学习了酸和碱的性质之后.小林在实验室进行了下列实验:(1)取少量的稀盐酸与一定量的氢氧化钠溶液A充分反应后得到混合溶液B.向B中滴加无色酚酞试液.溶液变红.说明B显性.A的pH B的pH(填“大——青夏教育精英家教网——

学习了酸和碱的性质之后，小林在实验室进行了下列实验：
（1）取少量的稀盐酸与一定量的氢氧化钠溶液A充分反应后得到混合溶液B，向B中滴加无色酚酞试液，溶液变红，说明B显性，A的pH B的pH（填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）鲜肉是日常主要食品之一，其新鲜程度可以通过测试pH来判断，据有关资料可知，

	新鲜肉	次鲜肉	变质肉
pH	5.8--6.2	6.3--6.6	6.7以上

新鲜肉在变质的过程中酸性强弱的变化为
A、不变 B、变强 C、变弱 D、无法确定．

小明发现，在等量的水中撒入等量的洗衣粉，夏天洗衣粉很快溶解了，冬天反复搅拌后还会有许多洗衣粉颗粒悬浮在水中，这说明洗衣粉的溶解度随着温度升高．小明用湿手取少量的洗衣粉时感觉到手发烫，原因是洗衣粉溶解于水时放出的热量比吸收的热量（填“多”或“少”）．

打开汽水盖时，汽水会自动喷出来（如图），产生这种现象的原因是；当气泡逸出后，罐内的液体是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．人喝下汽水后会打“嗝”，说明气体的溶解度与有关．制取汽水时，为让更多的二氧化碳溶解在水中，可以采取的措施有．

下面是实验室的常用仪器．请回答下列问题：

（1）写出有标号的仪器名称：②    ③    ⑧
（2）请选择上述仪器的序号填空：制取一瓶CO₂且随时控制气体的发生与停止用到的仪器是    ；用KMnO₄制取一瓶较纯净的氧气用到的仪器是    ，
其化学方程式为    ．
（3）如A图，贮气瓶中已装入X气体，现开启分液漏斗活塞，将水放入贮气瓶中，导出气体作燃烧实验，并用干燥的小烧杯、底部涂有澄清石灰水的小烧杯轮换罩在火焰上方观察现象．若X气体为CH₄、H₂、CO中的一种气体，则：当烧杯底部只有水雾、澄清石灰水不变浑浊，则证明X气体是    ；当烧杯底部没有水雾、澄清石灰水变浑浊，则证明X气体是    ；当烧杯底部既有水雾、澄清石灰水也变浑浊，则证明X气体是    ．
（4）如果要将A图中的X气体导出，得到干燥气体进行其它实验，应在贮气瓶与尖嘴管间加装一个气体的干燥装置，请你将B图补画完善为气体干燥装置，并在横线上填写应装入的试剂名称．    ．

炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉．如图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性．

品名	雪碧汽水（清爽柠檬味）
配料	碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠
保质期	18个月
注意	禁止加热、避免阳光直晒

（1）以上信息中属于柠檬酸物理性质的是    ；
（2）小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．  据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．他做出这种判断的依据是    ；
②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是    ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若看到    ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．

氯气（Cl₂）是黄绿色气体，水溶液叫氯水．把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色．
发现问题：氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？
查阅资料：氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl₂+H₂O═HCl+HClO．其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性．
猜想：
猜想1：是氯水中的水使品红褪色的；
猜想2：是氯水中的______（填化学式）使品红褪色的；
猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的．
实验探究：

实验操作	实验现象	过程分析
①把品红试纸伸入水中	没有褪色	猜想1不成立
②把品红试纸伸入干燥的氯气中	没有褪色	猜想2不成立
③______．	没有褪色	猜想3不成立

结论：综合分析：氯水中的______（填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）．
反思：
（1）氯水中加入AgNO₃溶液有白色沉淀生成，请写出有白色沉淀生成的化学方程式：______．
（2）向氯水中滴加紫色石蕊溶液，观察到的现象是______．

2010年春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮．在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜．
魔术一“奇花变色”

道具如图甲所示，该魔术可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为    色．该魔术中没有涉及的性质是    （填字母序号）．
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量
C．浓氨水具有挥发性    D．氨气的水溶液显碱性

魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图乙所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中．该魔术中涉及的化学反应为    （用化学方程式表示）．

魔术三“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图丙所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液．若A为酸溶液，则A、B的可能组合：
A为    ；B为    ．（只需写一组）

某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究．把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分熔化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末．请回答兴趣小组产生的下列问题：
（1）实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存？______．
（2）氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么？______．
（3）氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么______．
（4）用酚酞试液______（填“能”或“不能”）检验氢氧化钠变质．为什么______．
（5）除加酸以外，怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质？______．
（6）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：
准确称取一定质量的变质固体样品，放在右图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质．
①你认为这个方案______（填“行”或“不行”）．理由是什么？______．
②请你另外设计一个方案，并简要说明实验方法和结论．______，______．

罗红霉素为常用的消炎药，用于治疗呼吸道感染、耳鼻喉感染等．根据罗红霉素的化学式（C₄₁H₇₆N₂O₁₅）回答下列问题（友情提示：C₄₁H₇₆N₂O₁₅的相对分子质量为836）：
（1）罗红霉素由______种元素组成，其中氢元素与氮元索的质量比______；
（2）罗红霉素中氢元素的质量分数______ （计算结果精确到0 1%）．

某校实验室里有50kg氢氧化钠废液，该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放．当恰好完全反应后溶液的总质量为100kg，测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%，求：
（1）反应生成的硫酸钠的质量是多少？
（2）该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少？

0 64561 64569 64575 64579 64585 64587 64591 64597 64599 64605 64611 64615 64617 64621 64627 64629 64635 64639 64641 64645 64647 64651 64653 64655 64656 64657 64659 64660 64661 64663 64665 64669 64671 64675 64677 64681 64687 64689 64695 64699 64701 64705 64711 64717 64719 64725 64729 64731 64737 64741 64747 64755 211419