有A、B、C、D、E、F六种物质,已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种碱,D为一种常见的气体.它们之间有如下关系:
①A和B的溶液混和无明显现象;②B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E;③A和C的溶液混和有蓝色沉淀生成;④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,该沉淀溶于稀硝酸.
根据上述信息,推断:
(1)写出B、D、F的化学式:B______;D______;F______.
(2)A与C反应的化学方程式:______.
①A和B的溶液混和无明显现象;②B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E;③A和C的溶液混和有蓝色沉淀生成;④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,该沉淀溶于稀硝酸.
| 离子 | OH- | Cl- | SO42- |
| H+ | 溶、挥 | 溶 | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 微 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
(1)写出B、D、F的化学式:B______;D______;F______.
(2)A与C反应的化学方程式:______.
某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
提出问题这包干燥剂是否变质,成分是什么?
猜想假设猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
实验探究(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含______
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有______.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
写出方案二发生的化学反应方程式______.
实验结论通过以上实验探究,得出猜想______成立.
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意______.
0 64555 64563 64569 64573 64579 64581 64585 64591 64593 64599 64605 64609 64611 64615 64621 64623 64629 64633 64635 64639 64641 64645 64647 64649 64650 64651 64653 64654 64655 64657 64659 64663 64665 64669 64671 64675 64681 64683 64689 64693 64695 64699 64705 64711 64713 64719 64723 64725 64731 64735 64741 64749 211419
提出问题这包干燥剂是否变质,成分是什么?
猜想假设猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
实验探究(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含______
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有______.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
| 实验操作 | | ||
| 实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清石灰水变浑浊 | ______ |
实验结论通过以上实验探究,得出猜想______成立.
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意______.