除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除杂试剂及操作方法 |
| A | 氯化钠溶液 | 碳酸钠 | 加入过量氯化钙溶液，过滤 |
| B | 氢气 | 氯化氢 | 先通过足量氢氧化钠溶液，再干燥 |
| C | 铜粉 | 铁粉 | 加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 |
| D | 氧化钙 | 碳酸钙 | 加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥 |
A．A
B．B
C．C
D．D
下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
| 选项 | 实验设计 | 实验目的 | |
| 实验一 | 实验二 | ||
| A | 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 探究催化剂对化学反应速率的影响 |
| B | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
| C | 将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 | 将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 | 比较两种物质溶解度大小 |
| D | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中 | 模拟酸雨的危害 |
A．A
B．B
C．C
D．D
如图所示，A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体，气球套在试管口且保证密封性能良好．
实验课上老师要求设法了解氢氧化钠溶液逐滴滴入稀硫酸时溶液pH的变化．同学们设计了多种实验方案，测定实验过程中溶液pH的变化情况．下表是一组同学的实验数据：
（1）该组数据是他们用玻璃棒蘸取试液后，滴在pH试纸上，再把试纸呈现的颜色与比色卡对照得到的，同学们的操作正确与否？______（选择“正确”或“不正确”）
（2）反应的化学方程式为______，反应类型______
（3）pH═7时，说明______
（4）为正确判断反应进程，实验前同学们在稀硫酸中滴加了几滴指示剂．实验过程中，观察到试液颜色由红变紫，最终显蓝色，则同学们滴入的指示剂是______．
0 64138 64146 64152 64156 64162 64164 64168 64174 64176 64182 64188 64192 64194 64198 64204 64206 64212 64216 64218 64222 64224 64228 64230 64232 64233 64234 64236 64237 64238 64240 64242 64246 64248 64252 64254 64258 64264 64266 64272 64276 64278 64282 64288 64294 64296 64302 64306 64308 64314 64318 64324 64332 211419
| 时间（min） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
（2）反应的化学方程式为______，反应类型______
（3）pH═7时，说明______
（4）为正确判断反应进程，实验前同学们在稀硫酸中滴加了几滴指示剂．实验过程中，观察到试液颜色由红变紫，最终显蓝色，则同学们滴入的指示剂是______．