实验室制取气体常常用到如图所示装置.根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:① ,② ．(2)若该实验选择装置A来制取氢气.请写出该反应的化学方程式．(3)实验室制取二氧化碳气体——青夏教育精英家教网——

实验室制取气体常常用到如图所示装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①    ；②    ．
（2）若该实验选择装置A来制取氢气，请写出该反应的化学方程式    ．
（3）实验室制取二氧化碳气体．选用的装置是    （填字母）．该反应的化学方程式是    ．
（4）小王同学用浓盐酸与大理石反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是    （填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
欲制取一瓶纯净又干燥的 CO₂，可使气体连续两次通过F装置，其中所盛的药品依次是    、    （填序号）．
A．氢氧化钠固体  B．浓硫酸  C．氢氧化钠溶液  D．饱和的碳酸氢钠溶液
（5）小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂

CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：    ．
②制取并收集NH₃，应该从如图中选择的收集装置是    ．（填序号）．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的    ．（填序号）．
A．固体氢氧化钠               B．浓硫酸               C．生石灰．

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；
猜想三：碳酸钠溶液．
【实验推断】
（1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是______溶液，理由是______；
（2）小刚另取样滴加稀盐酸有______产生，反应的化学方程式为______，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是______．
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
【继续探究】另取样加入过量的CaCl₂溶液，观察到有______产生，设计这一步骤的目的是______；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
【实验结论】这瓶溶液是______．
【探究启示】实验取完药品后应______．
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图所示，反应的实质表达式为：H⁺+OH^-=H₂O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是______（填符号）．

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图1所示操作流程：
（1）操作④是______，操作⑤是______．
（2）现有一包只含有氯化钙杂质的粗盐样品．化学兴趣小组的同学为测定该粗盐样品中氯化钠的质量分数，称取该粗盐样品10g，充分溶解于100g水中，再滴加适量的碳酸钠溶液，产生沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图2所示．
试计算：（CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl）
①该粗盐样品的纯度．
②恰好完全反应时，过滤后所得滤液中溶质的质量分数．
（结果精确到小数点后一位）

下列变化属于化学变化的是（）
A．冰融化成水
B．天然气燃烧
C．木材制成桌椅
D．浓盐酸挥发

下列对事实的微观解释正确的是（）
A．化学变化中，有新原子生成
B．氧化汞受热分解，氧化汞分子变小了
C．铁水铸成锅，有新分子生成
D．水变成水蒸气，水分子间隔变大

化学与社会生活密切相关，下列有关说法错误的是（）
A．用途广泛的塑料属于有机合成材料
B．氢气是一种清洁能源
C．石油的用途广泛，是一种纯净物
D．食用加碘盐可以预防碘缺乏症

下面是一些灭火的事实．其中对灭火的原理分析正确的是（）
A．用水扑灭燃着的木材--降低木材的着火点
B．砍掉大火蔓延路线前的树木--隔离可燃物
C．用扇子扇灭烛火--隔离空气
D．用锅盖盖灭油锅内的火--降低了油的温度

探究铁的化学性质，小宇同学将盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（如图所示）．数天后，他观察到的现象是（）

A．铁屑不生锈，量筒内液面上升
B．铁屑不生锈，量筒内液面高度不上升
C．铁屑生锈，量筒内液面上升
D．铁屑生锈，量筒内液面高度不变

粗盐中除含有不溶性固体杂质外，还含有MgCl₂、CaCl₂等可溶性杂质．要除去粗盐中的MgCl₂、CaCl₂，选用试剂（均过量）及使用顺序正确的是（）
A．氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸
B．氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸
C．氢氧化钠溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液
D．氢氧化钡溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液

某化合物可能由碳、氢、氧三种元素中的两种或三种组成．现有1.6g该化合物在足量的氧气中完全燃烧，生成物依次通过装有浓硫酸和氢氧化钠的容器．反应前后容器的质量见下表．

容器	实验前	实验后
甲（实验前装有浓硫酸）	140g	143.6g
乙（实验前装有氢氧化钠溶液）	180g	184.4g

若该化合物完全燃烧的产物通过甲、乙容器后均被完全吸收，且不考虑实验中物质的损耗，下列有关该化合物元素组成的说法，正确的是（）
A．一定含有碳、氢、氧三种元素
B．只含有碳、氧两种元素
C．一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素
D．只含有碳、氢两种元素

0 63946 63954 63960 63964 63970 63972 63976 63982 63984 63990 63996 64000 64002 64006 64012 64014 64020 64024 64026 64030 64032 64036 64038 64040 64041 64042 64044 64045 64046 64048 64050 64054 64056 64060 64062 64066 64072 64074 64080 64084 64086 64090 64096 64102 64104 64110 64114 64116 64122 64126 64132 64140 211419