如图中“- 表示相连的物质间在一定条件下可以反应.“→ 表示甲在一定条件下可以转化为戊．下面四组选项中.符合右图要求的是( )甲乙丙丁戊AAlH2SO4NaOHCuCl2Al2O3BNa2CO3Ca(——青夏教育精英家教网——

如图中“-”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊．下面四组选项中，符合右图要求的是（）

	甲	乙	丙	丁	戊
A	Al	H₂SO₄	NaOH	CuCl₂	Al₂O₃
B	Na₂CO₃	Ca（OH）₂	NaOH	HCl	CO₂
C	C	CuO	HCl	O₂	CO
D	HCl	Zn	H₂SO₄	Fe	CuCl₂

A．A
B．B
C．C
D．D

下列试剂中，能把KOH溶液、稀盐酸、CaCl₂溶液鉴别出来的是（）
A．NaCl溶液
B．Na₂CO₃溶液
C．NaNO₃溶液
D．酚酞

下列有关实验现象的描述或实验操作的叙述正确的是（）
A．镁在空气中燃烧，生成了白色的氧化镁
B．向一种无色溶液中加入BaCl₂溶液发现有白色沉淀产生，再加入稀HNO₃，沉淀不溶解，由此确认该溶液中一定含有SO₄^2-
C．测定溶液PH值时，用玻璃棒蘸上一滴待测溶液到干燥的PH试纸上，再跟标准比色卡对照即可
D．打开浓HCl瓶盖，可观察到瓶口有白色烟雾

下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是（）

A．向一定量稀盐酸中不断加水
B．向一定量氢氧化钠溶液中不断加水
C．向一定量pH=3的盐酸中持续加入pH=4的盐酸
D．向一定量稀硫酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

初中化学教材常用下列词语描述物质的性质：
a．氧化性 b．还原性 c．可燃性 d．毒性 e．吸水性 f．酸碱性 g．腐蚀性
请选择合适的代号（a～g）填写下列空格（每空只填写一个代号）
（1）固体烧碱通常用作干燥剂，是因为它有    ；
（2）用一氧化碳冶炼铁，是利用它的    ；
（3）石蕊和酚酞可用来检验溶液的    ；
（4）硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有    ．

请写出下列有关反应的化学方程式：
（1）用稀硫酸除铁绣：    ．
（2）用纯碱来制烧碱：    ．
（3）用烧碱溶液来吸收SO₂气体：    ．
（4）用Ba（NO₃）₂溶液来检验某酸中是否有硫酸：    ．

已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图装置进行实验．

主要步骤如下，请填空：
①按图组装仪器，并检查______；
②将10g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液；
③称量盛有碱石灰的U形管的质量为300g；
④从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到______为止，写出反应的化学方程式______；
⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；
⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量；
⑦重复⑤和⑥的操作，直到U形管的质量基本不变，测得质量为303.3g．
回答下列问题：
（1）装置中浓硫酸的作用是______
（2）步骤⑤的目的是______．
（3）试样中纯碱的质量分数为______．
（4）分液漏斗中的稀H₂SO₄不能换成浓盐酸，理由是______．
（5）若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，应选用的试剂是______．

X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示，其中X是一种硫酸盐．

试推断：
（1）X、Y、Z的化学式分别为：X______，Y______，Z______．
（2）试剂甲为______（填名称，下同）溶液，乙为______溶液．
（3）试写出X→Y、X→Z这两个转化过程的化学方程式：______，______．

实验室有一保管不当的试剂瓶，其残缺的标签中只剩下“Na”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的无机试剂．小宏同学为探究其成分进行了猜想，并设计实验进行验证，有关内容见下表：

猜想	设计的实验步骤	可能的现象与结论
猜想一：可能是氢氧化钠溶液	用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液．	若酚酞试液变为红色，则猜想成立．若酚酞试液无明显变化，则猜想不成立．
猜想二：？	用试管取少量样品，向其中先滴入适量的稀硝酸，然后滴入硝酸银溶液．	若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．
猜想三：？	用试管取少量样品，向其中先加入适量盐酸酸化，然后滴入氯化钡溶液．	若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立．

请你参与这一探究活动，根据上表回答下列问题：
（1）小宏的猜想二是：______．如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为______．
（2）小宏的猜想三是：______．如果猜想成立，则产生沉淀的化学反应方程式为______．
（3）小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？______，请说明理由______．
（4）除了小宏的三种猜想，请你再补充一种猜想，模仿上述过程，设计简单的实验方案并验证你的猜想，将有关内容填入下表．

你补充的猜想	设计的实验步骤	可能的现象与结论
______	______	______

海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐，经提纯后可得到纯净的NaCl．如图是粗盐提纯的实验操作：

（1）上图有标号的仪器名称分别是a______，b______．
（2）从上图中可知，粗盐提纯的实验操作步骤是：______、______、______．
（3）在操作②中，玻璃棒的作用是______；在操作③中，当看到蒸发皿中出现______时，停止加热．
（4）若称取经过提纯后的NaCl固体5.0g，则可配制出溶质质量分数为10%的NaCl溶液的质量为______g．

0 63154 63162 63168 63172 63178 63180 63184 63190 63192 63198 63204 63208 63210 63214 63220 63222 63228 63232 63234 63238 63240 63244 63246 63248 63249 63250 63252 63253 63254 63256 63258 63262 63264 63268 63270 63274 63280 63282 63288 63292 63294 63298 63304 63310 63312 63318 63322 63324 63330 63334 63340 63348 211419