做空气中氧气含量测定的实验装置如图．下列说法正确的是（ ）
（1）根据空气的成分填空：
某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（ ）
A．蜡烛B．硫粉C．红磷D．木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______．
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）______．为了确保试验的成功，首先应保证该装置的______良好．
（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的______．只有第8组同学没能得到实验数据，原因是他们用木炭粉进行实验导致的．经研究，同学们一致认为，如果事先在集气瓶内注入少量______溶液来吸收______气体，实验也能取得成功．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（ ）
A．蜡烛B．硫粉C．红磷D．木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______．
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）______．为了确保试验的成功，首先应保证该装置的______良好．
（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集气瓶容积 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 进入水的体积 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 |
人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程．请阅读下列信息：数十亿年来，地球上的物质不断地变化．大气的成分也发生了很大的变化．下表是原始大气和目前空气的主要成分：
根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：
（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气．假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？______．原因是______．
（2）绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少．同时O2逐渐增加，原因______．
（3）随着原始大气中O2缓慢地增加，CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气．原始大气中NH3可转化为现代大气中的______．
| 空气的成分 | N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等 |
| 原始大气的主要成分 | CH4、NH3、CO、CO2等 |
（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气．假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？______．原因是______．
（2）绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少．同时O2逐渐增加，原因______．
（3）随着原始大气中O2缓慢地增加，CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气．原始大气中NH3可转化为现代大气中的______．
化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循．某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的机器瓶中燃烧．记录如下：
CO2
0 63005 63013 63019 63023 63029 63031 63035 63041 63043 63049 63055 63059 63061 63065 63071 63073 63079 63083 63085 63089 63091 63095 63097 63099 63100 63101 63103 63104 63105 63107 63109 63113 63115 63119 63121 63125 63131 63133 63139 63143 63145 63149 63155 63161 63163 63169 63173 63175 63181 63185 63191 63199 211419
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 燃烧反应的化学文字表达式（或化学反应式） | |
| A | ①木炭在空气中燃烧 | ①木炭红热 | 产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊 | ______ |