利用氧炔焰是乙炔(化学式为C2H2)在氧气中燃烧产生火焰.利用其高温可进行气割和气焊．(1)发生氧炔焰的化学方程式是 ,(2)气割时应使气过量,气焊时应控制气的用量.以防止被氧化．——青夏教育精英家教网——

利用氧炔焰是乙炔（化学式为C₂H₂）在氧气中燃烧产生火焰，利用其高温可进行气割和气焊．
（1）发生氧炔焰的化学方程式是；
（2）气割时应使气过量；气焊时应控制气的用量，以防止被氧化．

由氢、硫、氧三种元素组成的某种化合物中，氢、硫、氧三种元素的质量比为1：16：24．该化合物的化学是，该化合物与钠形成的酸式盐的化学式为．

某学生取X、Y、Z三种不同金属分别与氧化铜和氧化锌混合加热进行实验，结果记录于下表．表中“+”表示能发生置换反应，“-”表示不发生反应．则X、Y、Z和Cu、Zn五种金属的还原性由强到弱的顺序为．

反应物	CuO	ZnO
X	+	-
Y	-	-
Z	+	+

有A、B两种元素，B元素的原子最外层电子数是次外层电子数的3倍，B元素的阴离子与A元素的二价阳离子电子层排布相同，则A与B形成的化合物的化学式为．

某硫酸铁溶液中H₂O与Fe³⁺的个数比为100：1，则该溶液中溶质的质量分数为．

氢化钠固体（NaH）和氢化钙固体（CaH₂）都可与水反应生成氢气和相应的碱．
（1）有关反应的化学方程式为、．
（2）若用等质量的NaH和CaH₂分别与水反应，生成氢气较多的是．

有盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡八种溶液．
（1）从中选出四种，使得右图中各相连的物质均能反应生成难溶物，将选出物质的化学式按要求填写在图的方框里．

（2）依次写出②、③两个反应的化学方程式．
②：；
③：．

右图为固体A的溶解度曲线图．
（1）t₁℃时，在A的饱和溶液xg中含有    g水；
（2）把yg固体A放入    g水中，恰好形成t₂℃A的饱和溶液；
（3）向100g含A的溶液中加入5g固体A后恰好形成t₂℃时A的饱和溶液，则原溶液中含溶质A    g；
（4）将25g溶质质量分数为20%的A溶液从t₂℃降温到t₁℃时有1g固体A析出，则m₁为    g．

用不纯的锌片（杂质不参加反应）与稀硫酸反应，六次实验结果记录如下：（计算结果均取整数）

次数	1	2	3	4	5	6
加入锌的质量（g）	2	4	6	8	10	12
稀硫酸的质量（g）	60	60	60	60	60	60
生成的硫酸锌的质量（g）	5		15	17		17

（1）将第2次和第5次实验产生的硫酸锌的质量填在上表中；
（2）在右图中画出硫酸锌与锌的质量函数关系的曲线；
（3）若将（10+m）g这种锌片放入60g这种稀硫酸中，充分反应后剩余固体的质量为______g；
（4）该实验所使用的稀硫酸中溶质的质量分数为______．

用磷的同素异形体红磷和白磷做如下实验，装置如图所示．取0.5克（过量）红磷置于燃烧匙中，点火后立即插入瓶内并塞紧橡皮塞，停止燃烧后待瓶温冷却到室温，把瓶倒置于盛水的水槽中，在水面下打开塞子，任水进入瓶里，最终进入瓶内水的体积约为瓶容积的15%．如果把0.5克（过量）白磷置于燃烧匙中，按照相同操作最终进入瓶内水的体积约占瓶容积的21%．
（1）以上两个实验结果说明了什么？    ．
（2）有人认为，在水面下打开塞子水即进入瓶内，主要原因是五氧化二磷溶于水，这种看法是否正确？为什么？
    ．
（3）白磷和红磷燃烧时看到的现象是    ，反应的符号表达式是    ．

0 62782 62790 62796 62800 62806 62808 62812 62818 62820 62826 62832 62836 62838 62842 62848 62850 62856 62860 62862 62866 62868 62872 62874 62876 62877 62878 62880 62881 62882 62884 62886 62890 62892 62896 62898 62902 62908 62910 62916 62920 62922 62926 62932 62938 62940 62946 62950 62952 62958 62962 62968 62976 211419