英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.

(1)写出C不完全燃烧的化学方程式:                                  

[提出问题]生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?

[假设与猜想]主要原料为有机物,猜想:

(2)①一定有       元素;②可能还有氢元素和氧元素.

[实验设计]据上述三种元素的猜想制订实验方案.

实验一:如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.

实验二;如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察现象.

[证据与结论](3)实验一,观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)     .实验二,观察到烧杯内壁附着的                                    ,则猜想①成立.

[分析与交流](4)实验一和实验二获得的证据均不能证明原料中一定存在  元素,因为                                                        

(5)写出C的两条化学性质                                   

 

 

为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验,请回答

编号

操作

实验现象

分别在试管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴等浓度 FeCl3溶液.待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡.

试管A中不再产生气泡;试管B中产生的气泡量增大.

另取两支试管分别加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液

试管A、B中均未明显见到有气泡产生.

 

(1)过氧化氢分解的化学方程式为                                        

(2)实验①的目的是                         

实验中滴加FeCl3溶液的目的是                              

(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是                                                                                          (用实验中提供的试剂).

(4)某同学在50mL一定浓度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化锰,放出气体的体积与反应时间的关系如图1所示,则A、B、C三点所表示的瞬时反应速率最慢的是               

(5)催化剂是化学反应前后                均未改变的一类化学物质.

(6)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用.为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题:

①定性分析:如图甲可通过观察          ,定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为        更为合理,其理由是               

②定量分析:用图乙所示装置做对照实验,实验时均以生成40mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略.实验中需要测量的数据是                        

 

 0  62300  62308  62314  62318  62324  62326  62330  62336  62338  62344  62350  62354  62356  62360  62366  62368  62374  62378  62380  62384  62386  62390  62392  62394  62395  62396  62398  62399  62400  62402  62404  62408  62410  62414  62416  62420  62426  62428  62434  62438  62440  62444  62450  62456  62458  62464  62468  62470  62476  62480  62486  62494  211419 

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