一无色气体，可能有H₂、CO、CO₂、中的一种或数种，现将无色气体进行如图所示的实验，观察到甲装置中黑色粉末变成光亮的红色物质，乙装置中澄清的石灰水变浑浊，下列分析正确的是

A．该气体中一定有还原性气体和CO₂

B．该气体中可能有碳的氧化物

C．该气体一定是混合物

D．该气体一定有还原性气体，一定有碳的氧化物

如图是金属活动性探究实验的一部分，有关该实验的下列说法中正确的是

A．实验①溶液逐渐变无色

B．实验③溶液逐渐变蓝色

C．完成实验①②或②③都能得出金属活动性顺序为：Al＞Cu＞Ag

D．实验前常将金属片表面打磨，目的是增大接触面积，加快反应

除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的一组是

A．待提纯的物质：碳酸钙（泥沙）；选用的试剂：水；操作的方法：溶解、过滤、结晶

B．待提纯的物质：Cu（CuO）；选用的试剂：稀盐酸；操作的方法：溶解、过滤、洗涤、干燥

C．待提纯的物质：CuSO₄（H₂SO₄）；选用的试剂：氢氧化钠溶液；操作的方法：过滤

D．待提纯的物质：CO₂（CO）；选用的试剂：氧气；操作的方法：点燃

已知：CO₂+CaCO₃+H₂O＝Ca(HCO₃)₂，Ca(HCO₃)₂能溶于水．向澄清石灰水中通入过量的CO₂，下列图示能正确表示该过程中各个量之间关系的是

下表列出了人体中含量较高的几种元素的原子结构示意图，回答下列问题．

（1）x＝        。

（2）人体中含量最多的物质化学式为        ；19号元素形成离子的化学符号为    。

（3）幼儿及青少年缺钙会患        病和发育不良。

（4）检验由钠、氯元素组成的化合物通常选用的试剂是        （填化学式）和稀硝酸。

（5）碳元素组成的物质众多，如图表示碳元素组成的两种单质的转化过程：C_（石墨）C_{（金刚石）}，

由此可得出对化学变化的微观解释                                  。

根据图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：

（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此时为      ℃。

（2）在t₁℃～t₂℃范围内，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为         。

（3）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是                         。

（4）要从含有少量A的B溶液中得到较多的B晶体，通常采用的方法是                。

（5）t₃℃时，将30gA加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为        （结果精确至0.1%）。

（6）在室温时将A物质加入到盛水的烧杯中，充分搅拌后发现仍有少量A未溶解，但放置一段时间后，发现A完全溶解了，可能的原因是                                            。

重铬酸钾（K₂Cr₂O₇）是一种橙红色固体，它在实验室中和工业上都有很广泛的应用。

（1）重铬酸钾属于        （填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；

（2）重铬酸钾中铬元素的化合价为         价；

（3）铬元素属于人体中的                （填“微量元素”或“有害元素”）；

（4）在加热条件下，重铬酸钾分解反应的化学方程式为：4K₂Cr₂O₇4K₂CrO₄+2Cr₂O₃+3X↑，则X的化学式为                  。

（5）重铬酸钾的硫酸溶液用于检查是否酒后开车，是因为酒精与该溶液反应生成绿色的硫酸铬（铬元素显+3价），该检查仪器中的废液可用氢氧化钠溶液处理．写出硫酸铬与氢氧化钠溶液发生复分解反应的化学方程式                                                             。

煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题，其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳．某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术，成功使煤释放热量的同时，捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳．该方法的流程如图所示：

（1）捕捉二氧化碳的目的是                                 。

（2）将煤、氧化铁磨成粉末的目的是                                       。

（3）写出反应器中主要的化学方程式             ，该反应         （填“吸热”或“放热”）。

（4）该流程中可以循环利用的物质是                                               。

A、B、D、E是初中常见的盐，C的俗名是烧碱。如图1所示的是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略

（1）请写出下列物质的化学式：A      ，E      。

（2）写出下列化学方程式：A→C：                                                       ；D→E：                                                                              。

（3）要将没有标签的A、B、C、E四瓶溶液区分开来，某同学设计了如图2所示的实验方案，以上方案中，试剂①为          ，试剂②为         溶液。

实验室有失去标签的下列化肥：碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾．现要对这四种化肥进行鉴别．

（1）请填写下列实验报告：

（2）步骤③不用熟石灰也可以鉴别这两种化肥，鉴别方法是                               。

（3）反思：由实验②可知，该化肥要保存在             处；由实验③可以发现，在农业生产中，                （“钾肥”、“磷肥”、“铵态氮肥”）不能与碱性肥料一起施用。