在实验室中利用下图装置，可以进行的实验是（      ）

A．用过氧化氢溶液与MnO₂制取氧气

B．用KMnO₄固体制取氧气

C．用KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气

D．用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体

一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法正确的是（    ）

物质                                    A                              B                               C                               D

反应前质量/g                   1.7                           2.2                           7.9                           0.9

反应后质量/g                   待测                        6.6                           0                               2.7

A．则反应后A的质量为3.4g

B．物质A为化合物

C．该反应所属的基本反应类型是化合反应

D．该反应中B和D两种物质变化的质量比为66：27  

选择氧气、二氧化碳、金刚石、氮气的化学式填空：

（1）能用于灭火的气体是     　　　　　　　　；   

（2）可用作食品保护气气体是　　　　　　　　　；

（3）自然界中存在最硬的物质       　　　　　；

（4）不能燃烧，但能支持燃烧的气体是    　　 ；

水、食品和空气都与人类息息相关，它们的安全问题影响到人类的生存、健康。

（1）2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”，下列做法正确的是（　　）

A．任意排放未经处理的生活污水     B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害

C．禁止使用含磷洗衣粉             D．用硫酸铜给饮用水消毒

（2）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用          来区别硬水和软水；高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为        。

（3）用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指              

（填“元素”或“单质”）。

（4）①空气中的氮气和氧气在放电的条件下能生成一氧化氮。请写出该反应的化学方程式           。

②目前，有一种治理废气中一氧化氮的方法，其反应的化学方程式为：

4NH₃+6NO  5N₂+6X。  则X的化学式为           。

化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空．

（1）请用化学符号填空：

   ①两个氢分子　   　；     ②铵根离子　    　．

（2）图1是某微粒的结构示意图．其中X=　   　．该微粒在化学反应中易　   　（填“得”或“失”）电子；写出一条从图2中获得的信息　                          　．

（3）如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．请按要求回答问题．

   ①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是　   　（填序号）．

      A．元素种类；     B．原子种类；      C．分子数目；     D．原子数目．

   ②图3中发生反应的化学方程式为　                       　

下图为元素周期表的一部分，请按要求填空：

（1）氢元素与氦元素的本质区别是                   。

（2）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的            相同。

（3）表中9号和17号元素化学性质相似的原因是                。钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为        。

已知B、C为两种黑色粉末，G为红色单质。A-I之间的转化关系如下图所示。

请回答：

（1）写出化学式：C   　　；F   　　。

（2）反应④的现象是　 　  　          　。

（3）反应①的化学方程式为　　　　　　　　　　　　；该反应的基本类型是　　　　；反应②的化学方程式为　　　　　　　　　　　　；

实验是学习化学的重要手段，请阅读下列实验装置图，回答有关问题。

                                      图3水蒸发实验     图4电解水实验

（1）同学们先按图1的方式实验，该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是          （填序号）。

                                                                           A                        B                         C                         D

盐酸加入Na₂ CO₃粉末前称量/g                 85.3                   82.8                   84.8                   86.5

盐酸加入Na₂ CO₃粉末后称量/g                 85.3                   80.6                   83.2                   87.8

（2）同学们又按照图2的方式实验，当天平平衡后，挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸，最终天平的状态是           （填序号）。A．左盘高   B．右盘高   C．保持平衡

（3）比较图3和图4两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：                                              ；图4中b得到的气体为                

老师为同学们提供了如下实验装置：

（1）写出仪器a名称：　     　．

（2）检查装置B的气密性的方法：加水，使长颈漏斗液封，将注射器连接导管口，往            ，可观察到                   ，装置气密性良好。

（3）实验室用高锰酸钾制取和收集较纯氧气，应选用的装置组合是　   　（填字母代号，下同）。

（4）实验室制取二氧化碳气体选用的药品　     　     ，应选择的装置组合是     ，化学方程为　                                    　。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点                                 　。

（5）实验室用下图装置检验二氧化碳，瓶内装（    ）

A．澄清石灰水       B．紫色石蕊溶液        C．盐酸溶液

发生反应的化学方程式                                   。

人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?

【实验探究】

实验步骤                                                                                                      实验现象

I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。                                                                                                  A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象

II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。         试管中均产生气泡，带火星木条均复燃

III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。    

IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。                                                                                                              

【实验结论】

（1）A中产生的气体是              ；

（2）实验II、III证明：氧化铁的质量和                    在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式                                 。

【实验评价】

实验设计IV的目的是                                 ；

若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是                          。

【实验拓展】

查阅资料得知，CuO、CuSO_4、、_、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是               。

A．MnO₂只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B．同一个化学反应可以有多种催化剂

C．催化剂只能加快化学反应的速率

D．酶是一种重要的生物催化剂，它属于糖类

E．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物