某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写写表:
| 猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论与相应的化学方程式 (若不反应可不写化学方程式) |
| 可能 是氢 氧化 钙溶 液 | 方案Ⅰ:用试管取约2mL该溶液,向其中滴加几滴__________溶液 | _______________ | 该溶液是_______________, 化学方程式: __________________________ |
| 方案Ⅱ:(选用与方案Ⅰ 不同类别的其他物质) ____________________ | _______________ | 该溶液是_______________, 化学方程式: __________________________ |
(5分)某同学按下列步骤对一种无色溶液进行鉴定实验.请你根据他实验报告中的步骤和现象,填写相应的实验结论(该溶液只含有一种溶质).
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ⑴取该溶液少许,向其中加入几滴酚酞试液。 | 溶液没有颜色变化。 | 该溶液一定不显________性。 |
| ⑵另取该溶液少许,向其中加入锌粒,并把燃着的木条放在试管口。 | 有无色气体放出,该气体能燃烧,火焰呈淡蓝色。 | 生成的气体是________;说明该溶液中的溶质属于________类。 |
| ⑶再取该溶液少许,向其中加入稀盐酸,再加入适量 | 加入盐酸没有明显现象,加入 | 白色沉淀是________;说明原溶液为________溶液。 |
(5分)大龙在公园看到绿化工人往树干上涂抹具有杀菌杀虫作用的悬浊液,对其成份产生了好奇,于是他带回了一些样本进行研究。
信息提示:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,这叫做焰色反应。 如:钠——黄色;钙——砖红色;钾——紫色;钡——黄绿色
Ⅰ猜想与假设:该制剂可能为波尔多液
Ⅱ实验探究:
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
| ① | 取样,将其置于大试管中,加入一定量水,静置片刻 | 上层有黄色固体漂浮,中层为无色液体,下层有较多白色固体 |
| ② | 取少量中层液体滴加无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红 |
| ③ | 另取少量中层液体进行焰色反应 | 火焰呈现砖红色 |
| ④ | 取少量黄色固体灼烧 | 燃烧,放热,产生淡蓝色火焰,有刺激性气味 |
| ⑤ | 向下层白色固体中滴加足量稀盐酸 | 固体完全溶解,但仅产生少量气泡 |
(1)根据上述实验①,可以判断该悬浊液中 (填“含”或“不含”)硫酸铜;
(2)根据上述实验 (填序号),可以判断该悬浊液中含有氢氧化钙;
(3)根据上述实验④,可以判断黄色固体是 ;
(4)写出⑤中发生的所有反应的化学方程式: 。
小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动:
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液……
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液……
【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。
| | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
| 实验 方案 | |||
| 实验 现象 | 铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色。 | ▲ | 铝片表面产生气泡较快。 |
| 结论 | 铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢。 | 铜不与稀硫酸反应 | ▲ [ |
| 三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是 ▲ | |||
(1)用砂纸打磨金属片的目的是 ▲ 。
(2)实验一所发生反应的化学方程式是 ▲ 。
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是 ▲ 。
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是 ▲ 。