（14分）（1）根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器的名称：①          、②         。
用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是                     ；
还可以制取      气体(填化学式)，可用     或     装置收集(填符号)。
（2）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：
①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了               ，另一个是                    ；
②回忆实验过程，完成下列空格

（8分）请结合如下图中实验室常用装置，回答有关问题：

（1）写出图A中反应容器的名称              
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是            （字母填代号），在加入药品前，应首先                                      。
（3）若要制取CO₂，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入         ，该反应的化学方程式为                                                  ；如果用E装置收集二氧化碳气体，则气体应从          端进入（填“b”或“c”）。
（4）实验室如用块状固体和液体，不需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是                                             。

（9分）通过几个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：a              ；b             。
(2)写出实验室用Ａ装置制取氧气的文字表达式                                。
(3)若采用AE组合来制取氧气，主要有以下实验步骤：①点燃酒精灯，给试管加热；②检查装置的气密性；③将试管固定在铁架台上；④将高锰酸钾装入试管中，并用带导管的橡皮塞塞紧；⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序是（     ）

（9分）下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)仪器①的名称是        。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                           ；发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧，其主要原因是                   。用D装置收集满氧气后，将导管从瓶口处移开，接着将集气瓶移放在桌上的操作为                           。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是        (填装置字母)；选择的理由是                。检验二氧化碳是否收集满的方法是                       。将燃烧的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭

（9分）下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

（1）写出图中a、b仪器的名称：a          ，b        ；
（2）若用该装置制取氧气，写出反应的化学方程式：             检验该气体是否收集满的方法是                                  
（3）若用该装置制取CO₂气体，往a中加入的药品名称是             。写出反应的化学方程式：                                                               
（4）如图所示为收集氧气装置，氧气应从_   _（填“a”或“b”）端导入。

如图所示，这是一瓶用排水法收集好并正确放置在桌面上的无色气体。请你据此判断与这种气体相关的性质有：

（1）                       （2）                    

(10分)通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：

A              B               C             D             E
(1)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)；
(2)用B装置制取二氧化碳气体，B中发生的化学方程式为                     。
(3)实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，化学反应方程式为         
若用E装置收集，得到的氧气不够纯，其原因可能是                  。
(4)通过查阅资料得知：氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是_______________，收集装置是_______________；(填字母编号)
(5) NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的     (填序号)。
A．固体氢氧化钠              B．浓硫酸               C．生石灰
(6)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变_______________；(填一种颜色)

下图是化学中“有名”的装置，有如下用途：

（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从_____________端进氧气。
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气。
（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察_____________就知道氧气的输出速度。

（5分）下面是实验室制取气体的发生装置和收集装置：

⑴ C装置中收集气体的方法叫做                 ；
⑵ 用A装置制取氧气时，如果所用的药品为紫红色，请写出这个反应的化学方程式：                                               ；
用B装置也可以制取氧气，如果所用药品为无色无味的液体，则反应的化学方程式为：                                                   ；
⑶ 用B装置还可以制取的另一种气体的化学式是        ；发生反应的化学方程式为：                                            。

下列所示装置图是实验室制取气体的常用装置。请回答：

⑴写出图中标号为①~②的仪器名称：①           ；②           。
⑵小捷用上图中的B、C装置，制取并收集一种我们现在已学过的常见气体。小捷所制取的气体可能是       。
①请写出制取该气体的化学式表达式                                    。
②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口     （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置不会漏气。
③如何检验C中收集到的气体？请写出有关的操作和现象。
                                                                    。
⑶氨气（NH₃）在常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵（NH₄Cl）和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气，同时还生成氯化钙和水。根据上述信息回答下列问题：
①氨气具有的物理性质有                              。（至少写两点）
②根据上面所给的装置图，制取并收集氨气应选择    和    （填字母序号）
③写出实验室制取氨气的化学式表达式                                  。
⑷小亮同学用A、E装置制取并收集氧气。
请写出在A装置中高锰酸钾分解的化学式表达式                          。
实验结束后，洗涤试管时发现试管底部破裂，请分析造成这一后果的可能原因：
                                                     （写出一点即可）。