(13分)某兴趣小组利用下列装置进行O、CO的实验室制法和有关性质的研究.
(1)写出下列编号仪器的名称:①________②________.
(2)甲同学要用高锰酸钾来制取O, 应选用右图中的_________装置(填编号),该反应的化学方程式是:____________.当O收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作的先后顺序为_____________.

(3)查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢.
①乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO并检验其有关性质时观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释有_____(填序号).
A.产生的CO直接使石蕊试液变红   
B.产生的CO与水反应生成HCO使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②乙同学将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是____________.
(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是___________,试用最简便的方法证实你的推测_________________________________.
(5)丁同学用下图所示装置完成一系列的实验.用实验装置的序号回答下列问题(尾气处理装置未给出).资料:白色的硫酸铜粉末遇水变成蓝色.

①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置,则发生反应的化学方程式为_______.
②检验CO中混有的CO的装置是_______,除去CO中较多的CO,最好选装置______.
③水煤气含有CO、H、CO、HO.证明水煤气中含有CO和H的实验装置的连接顺序是→
(   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾气处理(从D~H中选择).

下图所示为实验室常用的实验装置。

据此回答下列问题:
⑴写出带标号仪器的名称:①       ②   
⑵实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为   ,发生装置为  ;装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
⑶小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。
【讨论】小丫认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应;小敏认为此结论不合理,还需进一步验证,验证方法是    ;易拉罐为什么又后鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分?
【提出猜想】a.可能是CO2     b.可能是   
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑
【实验验证】
①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭。证明猜想 成立;
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡。该步实验的目的是 
【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是  
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装 性物质。

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