实验室若要利用现有实验条件制备初中化学中的常见气体。可供选择的药品有：石灰石、二氧化锰、锌粒、双氧水、稀硫酸、稀硫酸；可供选择的装置如图所示：
              
A                B           C         D            E
据此回答下列问题：
①写出仪器名称：a                    ；b                    。
②若要制取氧气，发生反应的化学方程式为                         。
③若要制备二氧化碳，可选用的装置是                           。

(7分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

 
A                B                C            D              E
(1)写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是               (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是              。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH₃)，应选择的发生装置是               (填上图字母)。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是         (填字母)。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是                               ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                   。

(10分) 根据下列装置图，回答有关问题：

A        B         C             D              E            
（1）实验室制取CO₂时，从长颈漏斗中加入的试剂名称是          ；用装置A还可制取       （填一种气体即可）。
（2）收集CO₂的装置是             。
（3）如图E所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是                          且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于           。

（3分）氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解后可与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。已知：
2NH₄Cl（固体）+ Ca(OH)₂（固体）       2NH₃↑+ CaCl₂ + 2H₂O

（l）如果制取并收集保存氨气，请从上图中选取装置和仪器       （填序号）。
（2）氨气不能用排水法收集，原因是                            。

（9分）结合下图所示实验装置，回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用      装置做气体发生装置（填字母），其反应的化学方程式为                                ；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为   （填字母），其反应的化学方程式为             
            。
（2）通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO + O₂ = 2NO₂。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为       （填字母）；收集一氧化氮气体应选择的装置是       （填字母）。
（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入的液体为          ；氧气应从     端（填“a”或“b”）进入F中；如果用装满水的F装置收集氢气，则氢气应从    端（填“a”或“b”）进入F中。

请根据下图所示实验装置回答问题：

（1）图中标号①的名称是           ；
(2）A装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为                          ，该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是        
  。(填序号〕 
（3）B装置可用于实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为：               ；
实验室可利用Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑制取氢气，   （填“能”或“不能”）用B装置制取并收集氢气。
（4）C实验用于探究燃烧的条件，实验得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论，是通过对比              的现象得到的。

(5分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答：

（1）写出仪器①的名称      。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质          ；
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是        （填序号），反应的化学方程式为                ；
（3）实验室制得的CO₂气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO₂气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是        （填选项）。

（10分）根据下列装置图回答问题。

（1）写出图中标示仪器的名称：①     ▲   ，②          ▲ 。
（2）用A装置制取O₂的化学方程式为  ▲      ，O₂可以用 ▲ 法收集（写出一种即可，下同）。该装置还可以用来制取       ▲     气体。
（3）若按B→C→D→E顺序连接装置，制取O₂并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→e→d→ ▲ ，实验中C装置处观察到的现象为 ▲ 。
（4）实验结束，应先撤离g处导管，再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯，则D中观察到的现象有：        ▲ ；      ▲     。

（10分）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。

（1）A图中制取CO₂的化学方程式为     ▲  ，浓硫酸的作用是     ▲     。
（2）将接口a和b连接，可观察到，仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生。据此说明；①二氧化碳气体密度比空气密度   ▲   ；②二氧化碳与水反应生成显 ▲  性物质。
（3）已知：①CaCO₃+CO₂+H₂O= Ca(HCO₃)₂；②Ca(HCO₃)₂易溶于水，能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀，也能与盐酸反应放出二氧化碳气体。
将接口a和c连接，通入一定量的二氧化碳气体后，将试管静置，是固液分离，则上层溶液中可能含有的溶质是 ▲      或  ▲    。请你设计实验方案加以验证 。

（5分）根据下面的装置图，回答有关问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式__________________________________，
用排水法收集氧气前要排尽集气瓶中空气的方法是_____________________________．
(2)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择     (填序号)．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图F所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：        、          ．