某同学用量筒量取液体，初次仰视读数是19毫升，倒出部分液体后再俯视读数是11毫升，则该同学倾出的液体是
| A．8毫升 | B．大于8毫升 | C．小于8毫升 | D．无法判断 |
某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是
| A．4.3g | B．3.7g | C．4.0g | D．4.6g |
下列做法正确的是
| A．把实验剩余的药品放回原瓶 |
| B．用排水法收集气体时，水槽内装满水 |
| C．用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处 |
| D．用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末 |
下列图示实验操作中，正确的是 （ ）
| A．加热液体 | B．滴加试剂 | C．过滤 | D．读取液体体积 |
下列实验操作中，正确的是 ( )
| A．加热液体 | B．过滤 | C．稀释浓硫酸 | D．称量固体 |
下列做法或叙述正确的是
| A．用托盘天平称得某食盐样品的质量为10.57g |
| B．用10 mL量筒量取了6.0 mL水 |
| C．喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而减小 |
| D．配制100g 10% 的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、溶解、装瓶、贴标签 |
每年我区都要进行初中化学实验操作考试。以下是一些同学在化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是
| A．把胶头滴管伸入试管中滴加液体 |
| B．在托盘天平上直接称量固体物质 |
| C．用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部 |
| D．握住试管夹的短柄给试管内的药品加热 |
用托盘天平称量某物质时，调零后将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘，当天平平衡时，砝码读数为9克，游码读数为0.8克，则该物质的实际质量为
| A．9.8克 | B．8.2克 | C．9克 | D．无法确定 |