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如图是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)
(1)写出图中②,③,⑥的仪器名称________、________、________.
(2)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时,其发生装置必须选用上述仪器中的(填序号)________,还缺少的仪器是________.反应的化学方程式为________,该反应的反应类型为________.
(3)过氧化氢(H
2
O
2
)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,放出氧气.若实验室采用该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必须使用的有________.
写出下列反应的符号表达式并注明是分解反应还是化合反应
(1)木炭在空气中燃烧________(________ 反应)
(2)加热碳酸氢铵________(________ 反应)
下列有关分子和原子的说法,正确的是
A.
混合物与纯净物不同,是因为它们由不同的原子组成
B.
同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子
C.
在化学反应中,分子种类一定发生变化
D.
原子是保持物质化学性质的最小粒子
5.6克两种氧化物的固体混合物恰好与100克7.3%的盐酸完全反应,则该混合物可能是
A.
氧化镁和氧化锌
B.
氧化钙和氧化镁
C.
氧化钙和氧化铜
D.
氧化铜和氧化锌
在实验室里制取氧气常用以下三种方法:
(1)高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)氯酸钾
氯化钾+氧气
(3)过氧化氢
水+氧气
比较这三种方法:从操作是否方便,是否节约能源,是否有利于环保等方面分析,最理想的是哪一种方法?
下列图象与所描述实验相符的是
A.
向一定量的锌粒中加入过量的稀硫酸
B.
向一定量的氯化钠饱和溶液中不断加入水
C.
20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾
D.
20℃时,将一定量不饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分
家乡出现水稻倒伏现象,他通过调查研究,发现主要原因是缺少________(填元素名称),建议农民施用草木灰,草木灰中含有这种元素的碳酸盐,其化学式是________.但是过多施用草木灰会使土壤的pH大于7,显________性,不利于水稻的生长.
实验室均可选择①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石蕊试液四种实验用品中的任意一种来鉴别的两种常见气体是(写物质名称)________.
(1)在实验室都可以利用如图中的A装置制取上述两种气体(图中的分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度).如图所示,回答问题:
①分别写出实验室利用A装置制取上述两种气体的化学方程式:________.
②制取这两种气体,只能用B装置收集的是(写化学式)________;既能用B装置又能用D装置收集的是(写化学式)________,其中用________(填字母)装置收集的气体更纯净;这两种气体都不能用C装置收集的原因是________.
③前文提到,用澄清石灰水可以鉴别这两种气体,写出其中一种气体跟澄清石灰水反应的化学方程式________
④在催化剂作用下制取上述的某种气体时,装置A中反应很剧烈,据此提出实验安全的注意事项是________(填序号).
A.控制液体的滴加速度B.用体积较小的锥形瓶C.加热反应物
(2)实验室还可以利用下图装置制取其中的某一种气体.
①任意写出一个可利用此装置制取这种气体的化学方程式________.
②实验室制取这种气体的步骤主要分以下七步,请按正确操作顺序,把序号填在横线上.________.
A.将药品装入试管,并塞上塞子.
B.移开并熄灭酒精灯.
C.点燃酒精灯,先给试管预热,再集中给药品加热.
D.用铁架台和铁夹把盛有药品的试管固定起来.
E.检查装置的气密性.
F.气泡连续且均匀放出来时,收集一瓶气体.
G.将导气管从水槽内取出来.
某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的盐酸溶液.(每空1分,方程式2分)
(1)配制10%的盐酸溶液的步骤有:①稀释 ②计算 ③量取浓盐酸和水.正确的操作顺序为________(填序号)
(2)打开浓盐酸是试剂瓶时,观察到试剂瓶口的现象是________;浓盐酸敞放一段时间后,溶质质量分数________(填 变大、变小、或者无影响)
下列说法不正确的是
A.
增大燃料与空气的接触面,能使燃料充分燃烧
B.
燃料充分燃烧,有利于节约能源
C.
燃料充分燃烧,可有效减少有害气体对空气的污染
D.
燃料充分燃烧,就不会对环境造成影响
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