除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组
选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、过滤、结晶 |
B | Cu(CuO) | 稀盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | CuSO4(H2SO4) | 氧化铜 | 过滤 |
D | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是
A.生活常识 | B.健康问题 |
用洗洁精去除油污 用生石灰作干燥剂 | 缺钙会导致甲状腺疾病 用亚硝酸钠做调味品 |
C.安全问题 | D.农业生产 |
煤气泄露时要严禁火种 加热液体时试管口不能对着人 | 用波尔多液杀菌 熟石灰改良酸性土壤 |
酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容,同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究。
(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,右图是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是___________。
A.氢元素属于非金属元素 | B.氢原子核内质子数为1 |
C.氢原子的质量为1.008 | D.氢原子的结构示意图为 |
(3)小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(4)在进行酸碱中和反应的实验时,小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。
①同学们对溶质的成分提出了自己的看法:
小贝同学说:溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠;小华同学说:溶质除了硫酸钠还有稀硫酸;小明同学说:溶质________ _____________________。
②为了证明大家的猜想,老师取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察到溶液无明显变化。 则这三位同学的猜想中不正确的是 。
(5)小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液,经计算,他需要称量氯化铜的质量为__________g。
氯化铜溶液是蓝色的溶液,氯化铜溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子。某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色,设计了如下实验方案,得出了初步结论。请填写下表中的实验结论:
实 验 操 作 | 实验现象 | 实 验 结 论 |
取少量氯化钠固体,放入 试管中,加水,振荡 | 固体溶解, 溶液呈无色 | |
下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是【 】
A.铁和硫酸铜溶液 | B.氢氧化钠固体与稀硫酸 |
C.氯化钠溶液和稀盐酸 | D.铁片浸入稀硫酸中 |
下列实验现象和对应的结论描述都正确的是( )
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐 |
B.向某无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色——该溶液一定是碱溶液 |
C.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥 |
D.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭——该气体一定是二氧化碳 |
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是
A | B | C | D |
向一定量石灰石中滴加稀盐酸 | 向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 | 向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸 | 向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉 |
将一定量的水加入下列物质中,充分振荡后再滴入酚酞试液,能使酚酞试液变红的是
A.NaCl | B.CO2 | C.CaO | D.Cu(OH)2 |
下列物质的转变,不能一步实现的是
A.KCl → KNO3 | B.CaCO3→CO | C.SO3→ Na2SO4 | D.H2→Cu |