如图是部分物质的溶解度曲线，根据该曲线图回答问题：

（1）80°C时，溶解20克氯化钠晶体至少需要________g水才能形成饱和溶液，该溶液中溶质的质量分数是________（精确到0?1%）．
（2）硝酸钾中混有少量的硫酸铈，如何除去硫酸铈（请写出依据和方法）
________
________．

铝原子的结构示意图为　，结构示意图包含的信息很多，下列提供的信息错误的是

1. A.
   核电荷数能确定元素的种类
2. B.
   最外层电子数反映元素的化学性质
3. C.
   电子层数反应元素所在的周期数
4. D.
   铝元素一般显-5价

某化合物（用X表示其化学式），在催化剂作用下被氧化，反应方程式如下：4X+5O₂→4NO+6H₂O根据质量守恒定律，确定X为

1. A.
   N₂H₂
2. B.
   NH₂
3. C.
   NH₄
4. D.
   NH₃

依据下表豆腐中一些成分的质量分数，回答下列问题：

成分	水	蛋白质	脂肪	糖类	钙	磷	铁	维生素B1	维生素B2
质量分数%	90	4.7	1.3	2.8	0.24	0.064	1.4	0.00006	0.00003

（1）豆腐中含有人体需要的营养素有________种，含人体所需的微量元素是________；
（2）若成年人每天食用80克豆腐，则摄入铁的质量为________克．

从C、H、O、S、Cl、Na、N、Mg、Cu等9种元素中选择恰当的元素，用元素符号、离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
（1）地壳中含量最多的元素________；煤燃烧产生的酸性气体污染物________；盐的化学工业用式________；氧化亚铜中铜元素的化合价________．
（2）生成三种物质的分解反应________．
（3）不溶性碱溶于盐酸的方程式________．
（4）除去氯化镁溶液中少量的氯化铜的反应原理________．
（5）生成湿润的pH试纸变蓝气体的复分解反应________．

同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后，联想到单质碳的一些化学性质，对反应后的气体成分产生了疑问，某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究．〔猜 想〕
①气体产物全部是CO₂　②气体产物全部是CO　③气体产物________
〔查阅资料〕CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
〔设计实验〕根据各自的猜想，他们共同设计了如下图的实验装置进行探究．

〔现象与分析〕

现象	结论
如果装置B________，装置C无现象	则猜想①成立
如果装置B无现象，装置C________	则猜想②成立
如果装置B________，装置C________	则猜想③成立

〔结论〕实验现象证明猜想③成立，同学们的疑问是合理的．
〔反思〕
（1）同学们对CO产生的原因进行了分析：
①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；
②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO₂↑中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应，产生了CO；
请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理________．
（2）根据上述实验，请你归纳出单质碳在工业上的重要用途________．

原子序数在1～18之间的四种元素甲、乙、丙、丁，其最外层电子数的总和为13，甲、乙和丙是具有相同电子层数的相邻元素，则丁一定不是

1. A.
   氢
2. B.
   氯
3. C.
   氧
4. D.
   铍

某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量．现将该混合物分成四等份，进行如下实验，其中所得实验结论正确的是

1. A.
   用磁铁充分接触该混合物，磁铁上吸附有少量黑色粉末
2. B.
   向该混合物中加入少量水，剧烈反应放出大量热，有气泡产生
3. C.
   将该混合物加入到一定量的稀硫酸中，有气泡产生，反应结束后有固体剩余
4. D.
   将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中，反应结束后有固体剩余

生活与化学有着密切的关系．下列叙述中只发生物理变化的是

1. A.
   用熟石灰改良酸性土壤
2. B.
   用食醋除去水壶中的水垢
3. C.
   用活性炭除去冰箱中的异味
4. D.
   用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多

下列是厨房中经常发生的一些变化，其中属于物理变化的是

1. A.
   菜刀生锈
2. B.
   液化石油气燃烧
3. C.
   水沸腾
4. D.
   未吃完的饭菜变馊