学校化学兴趣小组知道二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其它一些物质如氧化铜(CuO)是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
(1)[问题]氧化铜(CuO)能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
(2)[猜想]氧化铜(CuO)能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
| | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一 | | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液难分解 |
| 实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜(CuO),然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | |
(5)[讨论与反思]经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铜(CuO)能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
[实验目的]探究在反应前后氧化铜的
[实验步骤]①准确称量少量氧化铜的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后氧化铜(CuO)的质量。
[讨论]如果氧化铜(CuO)在反应前后质量不变,则说明氧化铜(CuO)可以作过氧化氢分解的催化剂。
(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究氧化铜(CuO)的 在反应前后 。
实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气(装置如图)。![]()
甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中,橡皮塞突然弹飞,并有
少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下:
【问 题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢?
【查阅资料】
①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞。
②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。
【猜 想】甲同学:导气管堵塞或弯折造成。
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成。
丙同学:过氧化氢溶液的浓度过大造成。
【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组交流,得知各小组所用过氧化氢溶液的浓度均相同。于是他们否定了
同学的猜想。请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的主要原因。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
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(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点。由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质是 。