(1)按图测定空气中氧气的含量时,要达到实验目的,反应物或装置方面应满足的条件是 ;该实验还可说明氮气具有的性质是 (要求两条)。![]()
(2)在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时,某小组同学做了下列实验:
①请你一同完成好如下实验报告,并回答下列问题。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入___________中观察。 | 金属X无明显变化;金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时,气体发生燃烧。 | 金属活动顺序为: |
③小红同学提出,还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整: 。并用有关的化学反应方程式说明你的理由:
化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。![]()
(1)图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式为 ,关于该实验的下列说法中,正确的是 (填字母)。
| A.实验时红磷一定要足量 | B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 |
| C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 | D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 |
(2)同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果 (填“相同”或“不同”),原因是 。
(3)小红利用丙图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,得出了多个结论。
①蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是 。
②观察到烧杯底部有少量黑色固体,由此得出的结论是 。
③小红还能观察到的现象及由此得出的结论有 。