（共6分）下图中，表示氧原子，表示氢原子。

（1）根据此图，试各说出一种观点
a从物质组成的角度、说说水的组成_____________________________________；
b从分子构成的角度、说说水分子的构成_________________________________________。
（2）根据此图，从“分子—原子层面”说说化学反应的本质:
（3）此化学反应的表达式___________________________、化学反应基本类型为____________

（2分）下图表示的是物质与其构成微粒之间的关系，“→”表示“构成”。

填写图中空白：①_________，②_________。

（4分）水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答：
⑴构成水的微粒是（    ）
⑵1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明（                  ）
⑶常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明（                    ）
⑷100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml，说明（                     ）

（3分）请用分子的角度解释下列现象
（1）液态水变成冰化学性没有变，为什么？                                。
（2）为什么温度计中的水银液面会随着温度升高而膨胀？                         。
（3）向一杯水中滴入红墨水，为什么整杯水都会变红？                              。

某元素原子结构示意图为，则x的值为_________。根据元素原
子结构示意图，不能直接获得的信息是________（填编号）。
①核电荷数  ②相对原子质量  ③电子层数  ④最外层电子

（3分）2011年3月，日本地震引发福岛第一核电站的放射性物质碘—131外泄。人体的甲状腺会吸收放射性碘—131，并对甲状腺造成损伤。碘片可减少甲状腺对碘—131的吸收。请回答下列问题
（1）碘—131原子的原子核带53个单位的正电荷，则该原子的核外电子数为     ；    
（2）我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘—131，这说明微粒是       （运动或静止）的；
（3）碘片中的“碘”指的是        （选填“分子”，“原子”或“元素”），如果人体内缺碘会导致             ；
（4）福岛第一核电站机组反应堆芯释放出的高温氢气接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸。氢气爆炸时的化学方程式为                                 。

(8)请分别从宏观和微观（分子和原子的角度）两个方面描述下面的过程：
(1) 水的沸腾
①宏观：___       ___      ②微观：___        ___
(2) 氧化汞的受热分解
①宏观：___     ___       ②微观：___      ___

(4分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数x=___________。
（2）表中具有相对稳定结构的元素是______。
（3）铝元素与氯元素形成的化合物化学式为_______。
（4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是____________________________________。

2012年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”，水与生活生产有着密切关系，但今年1月15日，广西龙江河河段检测出重金属镉含量超标，严重威胁沿岸及下游居民饮水的安全。
（1）镉元素在元素周期表中的相关信息如图A，它的相对原子质量为___________，1，镉原子结构示意图如图B，该原子在化学反应中易___________失去（填“得到”或“失去”）电子，形成___________离子（填“阳”或“阴”），说明元素的化学性质与原子的___________关系密切。

（2）富含蛋白质的食物可有效缓解重金属中毒症状，下列物质可缓解镉中毒的是_________（填序号）。
①玉米粥   ②食盐水      ③牛奶          ④西红柿      ⑤鸡蛋清      ⑥蔗糖水
（3）饮用酸碱度过大的水不利于人体健康．测定水样的酸碱度可用___________。
（4）电解水时，电能转化成___________能，___________（填“正”或“负”）极产生的气体被誉为“未来最理想的绿色能源”。

已知周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答。（2分）

(1)在化学反应中，钠元素的原子容易失去电子变成______（填“阴”或“阳”）离子。
(2)元素的化学性质与原子结构中的______________关系密切。