（6分）根据下图实验，回答以下问题。 
(1)写出A装置中反应的化学方程式 。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是 。
(3)写出C装置中反应的化学方程式 ，其中水的作用为 。
(4)河水经过D装置后得到的水是 （填“纯净物”或“混合物”）。
(5)下列叙述中不正确的是 。
| A．水体污染会危害人体健康 |
| B．生活中养成良好的用水习惯 |
| C．工业废水经过处理达标后再排放 |
| D．禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染 |
(3分)水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：
(1)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。
| A．工业废水直接排放 | B．工业废气处理后排放 |
| C．禁止使用含磷洗衣粉 | D．大量使用化肥、农药 |
(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中小卵石的主要作用是 。
3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。
(1)地球表面约有71％被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1％。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)________。
| A．工业废水直接排放 | B．工业废气处理后排放 |
| C．禁止使用含磷洗衣粉 | D．大量使用化肥、农药 |
中产生的气体是________。 两个试管中气体体积比约为 写出水在通电条件下分解的符号表达式：___________________ _。通过此试验能得到的结论为① ②
（3）小冬同学制作的简易净水器如图所示。
①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________。
②净化后是硬水还是软水，我认为可用________来检验。
③长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取________方法。
右图是水的电解实验。
（1）写出该化学反应的化学方程式 ，该反应属于 类型。
（2）该实验的主要目的是 。
| A．观察水分解的现象 | B．研究水分解产物的性质 |
| C．探究水分解的条件 | D．验证水由氧元素和氢元素组成 |
（4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢 打开活塞，看到的现象 。
水是生命活动中的重要物质。
（1）下表为某品牌营养素饮料标签的部分内容，请根据表中信息回答问题。
| 营养成分 | 糖类 | 钠 | 钙 | 锌 | 维生素C | 维生素B6 |
| 含量/500 mL | 22.5 g | 16 mg | 16 mg | 3.0 mg | 100 mg | 0.56 mg |
（2）图为电解水的实验装置，负极产生的气体是 ，该反应的化学方程式为 。
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是 。
A．抑制水中所有动植物生长 B．不任意排放工业废水
C．禁止使用农药和化肥 D．生活污水处理后再排放
（5分）自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
| 项目 | 标准 |
| 感官 指标 | 无异味、异臭等 |
| 化学 指标 | pH6.5～8.5 铜<1.0mg·L-1 铁<0.3mg·L-1 氟化物<1.0mg·L-1 游离氯≥0.3mg·L-1等 |
（2）化学指标“铜<1.0mg·L-1”中铜是指 （填“元素”、“单质”或“原子”）。
（3）自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是 。
（4）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
（5）长期饮用蒸馏水 （填“利于”或“不利于”）人体健康。
