下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示通入氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余的气体的体积，气体体积均在同温同压下测定），下列说法错误的是 （ ）
| A．实线部分表示剩余的氢气 |
| B．虚线部分表示剩余的氧气 |
| C．实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应 |
| D．反应中消耗氢气2毫升 |
科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。例如一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水就能结成冰，俗称“热冰”。下图为水和“热冰”模拟图，下列有关说法正确的是( )
| A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 |
| B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 |
| C．“热冰”与水通常结成的“冰”化学性质不同 |
| D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 |
由电解水的有关实验可得到的结论是
①水由氢、氧两种元素组成
②水中有氢气和氧气
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气
④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不可再分
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
有关电解水实验的下列叙述中，错误的是
| A．可证明水由氢、氧元素组成 | B．与电源正极相连的一端产生氧气 |
| C．正、负极产生的气体质量比是1：2 | D．在水中加少量稀硫酸可增强导电性 |
蒸馏水不能养鱼，是因为蒸馏水中不含有 （ ）
| A．氧元素 | B．氧原子 | C．水分子 | D．氧分子 |
水在通电时生成氢气和氧气，在此反应中，水、氢气和氧气的质量比为
| A．1：2：3 | B．2：1：3 | C．1：8：9 | D．9：1：8 |
我们的生活每天都离不开水，下列有关水的说法正确的是
| A．硬水比软水洗衣服的效果好 | B．常用肥皂水来检验硬水和软水 |
| C．硬水的pH一定小于7 | D．实验室里最好用自来水配制溶液 |
以下是有关水的说法，正确的是
| A．水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 |
| B．电解水的实验中，在电源负极产生的气体是氢气 |
| C．保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 |
| D．地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机，人类不必再为淡水缺乏而苦恼 |
下列关于水的说法错误的是
| A．水是由氢气和氧气组成的 | B．过滤是净化水的一种方法 |
| C．水是一种常用的溶剂 | D．用肥皂水可以检验硬水和软水 |
下列有关水的叙述中，正确的是
| A．水能溶解所有物质 | B．水由氢气和氧气组成 |
| C．硬水过滤可变成软水 | D．电解水生成氧气和氢气 |