自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如下：
①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体；
②一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体；
③二氟化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮；
④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐。
清根据以上叙述填空：    ·
(1)一氧化氮的物理性质有(填写两条)                                     
(2)二氧化氮与水反应的化学方程式为                                     

化学用语可准确、规范的表示微观粒子、物质及其变化，是学习和研究化学的重要工具。请填写下列空格：
(1)钠原子结构示意图为：
由此可以看出钠原子最外层有       个电子，因此在化学反应中易    （填“得”或“失”电子。
(2)现有氢气、水银、氧化钙、二氧化硫四种物质，其中（用化学式填写)：
可用作食品干燥剂的是           ；常温下为液体的金属是           ；
可用作清洁高效的新能源的是     ；造成酸雨的主要气体是           。
(3)用化学方程式表示：
二氧化碳与水反应：                                                       
氧化铜与稀硫酸反应：                                                     

罗红霉素为常用的消炎药，用于治疗呼吸道感染、耳鼻喉感染等。根据罗红霉素的化
学式(C₄₁H₇₆N₂O₁₅)回答下列问题(友情提示：C₄₁H₇₆N₂O₁₅的相对分子质量为836)：
(1)罗红霉素由      种元素组成，其中氢元素与氮元索的质量比        ；
(2)罗红霉素中氢元素的质量分数             (计算结果精确到0 1％)。

归纳总结是学习化学的一种重要方法，下面是小亮同学总结出的结论，请你举出一个
实例否定他的观点(要求用化学式或化学方程式表示)。

用化学符号表示：①氢元素――；，②一个钠离子 　　　  ；③三个碳原子 3C ；④氧化镁 　　　 ；⑤硫酸 　 ；⑥一种常见的氮肥 　　　。

用化学符号或者化学式填写：
⑴2个氢原子         ；     ⑵五氧化二氮分子           ；
⑶食盐水中的溶质         ；⑷地壳中含量最高的金属元素         。

(4分)用化学方程式解释下列事实：
(1)生活中的铝制品不易被腐蚀                       。
(2)误服碳酸钡会使人中毒                        。
(3)用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多                       。
(4)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液                       。

(4分)用化学用语填空：
(1)氦气       。    (2)2个氢氧根离子       。
(3)2个氮分子       。    (4)最简单的有机化合物       。

化学用语是我们学习化学的重要工具，请在下列空格中填写相应的化学符号：
⑴2个硫原子________；    ⑵亚铁离子_______；
⑶氧化铁______；          ⑷正3价的铝元素________。

2011年3月11日日 ”.下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：