某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO₃的质量分数，设计并进行如下实验。

实验装置如图所示，称取研细的2.60g石灰石样品，分4次加入稀盐酸，充分反应至不再产生气体为止。测得反应前后的有关质量如表：

(1)计算石灰石样品中CaCO₃的质量分数。

(2)若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒，根据图中装置判断，该实验结果可能  ▲  （填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是  ▲  。

铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。

    【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？

【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：

    【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面的氧化物会先与盐酸反应。

    【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是  ▲  。

【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：

    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式  ▲  。

    【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为  ▲  。

(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序  ▲  。

实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%，密度为1.18g·mL_－1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸。

    (1)计算：需要浓盐酸  ▲  mL，水  ▲  mL。（结果保留小数点后一位）

    (2)量取：用规格为  ▲  mL的量筒（从50mL、100 mL中选择）量取浓盐酸，倒入烧杯中，再用规格为  ▲  mL的量筒（从50mL、100 mL中选择）量取水。

    (3)稀释：_ ▲  。

向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO₃固体，充分溶解后，现象如图一所示。

    (1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是  ▲  （填序号）；

    (2)图二能表示NaNO₃溶解度曲线的是  ▲  （填“甲”或“乙”）；

    (3)欲除去混在甲中的少量乙物质将可采用的方法是  ▲  ；

    (4)由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，对所得溶液的叙述正确的  ▲  （填序号）。

    A．甲、乙都是饱和溶液           B．所含溶剂质量：甲<乙

    C．溶液质量：甲>乙              D．溶质质量分数：甲>乙

完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

    (1)常温下，金属铝和氧气反应，在铝表面生成  ▲  ；该反应表示为  ▲  。

    (2)将氯化氢和氨气两种无色气体混合，生成氯化铵固体：  ▲  ；反应类型为  ▲  。

    (3)氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液反应：  ▲  ；反应现象为  ▲  。

    (4)实验室用一氧化碳还原三氧化二铁：  ▲  ；硬质粗玻璃管中的现象为  ▲  。

    检验上述反应的气体产物的化学方程式：  ▲  ；检验上述反应的固体产物，除了观察外观、用磁铁吸引以外，还可用化学方法，化学方程式为：  ▲  ，此反应  ▲  （填 “放出”或“吸收”）热量。尾气可用  ▲  法来处理。

试选用“>”或“<”或“＝”填空。

    (1)空气中气体成分的体积分数：氧气  ▲  稀有气体；

    (2)通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合  ▲  200mL。

    (3)室温下，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到溶液的质量  ▲  2g

    (4)相同的两段细铁丝生锈的速率：用蒸馏水浸过的铁丝  ▲  用食盐水浸过的铁丝

    (5) 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量  ▲  2g

    (6)熔点：武德合金  ▲  其组成金属

钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO₃)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：

①2FeTiO₃＋6C＋7Cl₂2X＋2TiCl₄＋6CO，

②TiCl₄＋2MgTi＋2MgCl₂。

    下列有关说法正确的是

    A．钛酸亚铁中Ti显＋3价

    B．①式中“X”的化学式为FeCl₂

    C．反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂

    D．经过上述两步反应炼得的钛即为纯净物

在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是

A．反应物中包含两种化合物

B．该反应属于置换反应

C．该反应有三种新物质生成

D．参加反应的反应物与生成物的分子个数比为1：1

下列实验操作正确的是

  A．“物质燃烧的条件”实验中，用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点

  B．“粗盐的初步提纯”实验中，进行蒸发操作时，当出现大量固体时，用玻璃棒搅拌

  C．“配制一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，量取一定的水时俯视读数，则所配制溶液溶质质量分数偏小

  D．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热

一种新型的抗流感病毒药物“帕拉米韦氯化钠注射液“已获得加速审批通过。帕拉米韦的化学式为C₁₅H₂₈N₄O₄，下列有关说法正确的是

  A．帕拉米韦属于化合物    B．帕拉米韦中氢元素质量分数最高

  C．帕拉米韦由四种原子构成     D．帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为1：1