在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上。
① ;
② ;
③ 。
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三
种物质中,由离子构成的
是 。
(3)请用化学符号填写:
(1)二氧化硫 | (2)氧化钙中钙元素显+2价 | (3)2个氢原子 |
|
|
|
(4)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:
甲图中①代表的
元素符号是 ,
乙图中所示元素原
子的核电荷数是 ,
铝和氧两种元素形成
化合物的化学式是 。
丙图所示粒子属于 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其微粒符号是 。
人类的日常生产、生活都离不开水。
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图)。 钠原子 氯原子
其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是 ,净
化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________。
(2)实验②中通电一段时间后,
试管b中产生的气体是
(写化学式),该实验说明水是
由 组成的,该反应
|
该反应的基本反应类型是 。
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是 ;
生活中使硬水软化的一种常用方法是 。
(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是 。(填字母)
A.洗菜的水用来浇花 B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头