C.读液体体积 D.
化的是科学探究是奇妙的过程，请你一起参与并填写下列空白：
【提出问题】小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口
时，不小心将双氧水洒到水泥地面上，发现有大量的气泡产生。小明联想到化学课上老师曾用二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，小明想，水泥块是否也能作为双氧水分解的催化剂呢？于是他到附近的建筑工地上找来了一些水泥块，并用蒸馏水浸泡，洗净，烘干，进行下列探究。
【作出猜想】水泥块也能作为双氧水分解的催化剂
【实验验证】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 向试管中加入少量的双氧水，将带有火星的木条伸入试管中 | 有极少量气泡产生，带火星木条不复燃 | |
| 实验二 |
【得出结论】水泥块能加快双氧水的分解速率。
【交流反思】小红认为：仅凭上述两个实验不能说明水泥块就是过氧化氢分解的催化剂，她觉得还需要增加一个实验探究：探究 
。
【实验操作】①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待实验结束时，将实验二试管里的物质过滤、洗涤、烘干、 ；④ ；
【拓展分析】如果水泥块反应前后在质量不变，则说明水泥块可以作为双氧水分解的催化剂。
小华认为：要证明小明的猜想，小红补充的实验还不够，还需再补充一个探究实验探究：
。
小军检查装置气密性后，将盛有燃着红磷的燃烧匙迅速伸入广口瓶中，并把塞子塞紧，待火焰熄灭后，就打开弹簧夹，发现进入集气瓶的水远不到瓶容积的1/5。经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（至少答两条）__________________________________、__________________________________。
小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔（如下图所示）产生了兴趣，他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题，小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气(O2)约占1/4，其余主要为二氧化碳（CO2）和氮气（N2），且二氧化碳（CO2）能溶于水。探究分两步进行：
（1）测量鱼鳔内气体体积。小明设计了两种方法：A 用医用注射器抽取鱼鳔内气体，测量其体积；B 在水下刺破鳔，用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积（如图所示），你认为测量结果不准确的一种方法是____________，理由是 。
（2）探究鱼鳔内气体的成分。现有两瓶鱼鳔内的气体，请你帮助小明设计实验进行验证。
| 实验目的 | 实验方法 | 实验现象 |
| 验证鱼鳔内含O2 | ① | |
| 验证鱼鳔内含CO2 | ② |
