成及功能 B. 物质的组成、结构、性质和变化 人类的生存离不开氧气，某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。
【探究一】某同学称取一定质量的高锰酸钾（KMnO4）放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取
氧气（O2），该反应的文字（或符号）表达式为 。实验结束时，
该同学发现收集到的氧气（O2）大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】 猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰（MnO2）分解放出氧气（O2）
猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K2MnO4）分解放出氧气（O2）
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
⑴ 第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2 的质量不
变。则猜想 错误。
⑵ 第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。
该组同学选择的实验方法是 。
【探究二】以下是某小组探究影响过氧化氢（H2O2）溶液反应速率部分因素的相关实验数据。
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①通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；
从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是： 。
② 通过上述实验___________（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率。
③如果要证明MnO2是该反应的催化剂，还要补做2个实验(不要写出具体步骤)：
； 。
（2）结合下列实验装置图回答问题：