下列反应或作用中，不产生二氧化碳的是

1. A.
   蜡烛燃烧
2. B.
   绿色植物的光合作用
3. C.
   一氧化碳燃烧
4. D.
   使用泡沫灭火器灭火

学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题．下列说法中你认为错误的是

1. A.
   天然气已被送入城市居民家中，发现天然气泄漏，可以点火检查泄漏处
2. B.
   缓慢氧化、燃烧、爆炸对人类有利也有害，可根据需要控制反应条件，加以防止或利用
3. C.
   发生森林火灾时，消防人员开辟防火带防止火势蔓延
4. D.
   敞口放置的酒精没有燃烧的原因是没有达到酒精的着火点

小红同学通过查阅资料、向医生和化工厂的工作人员访谈，了解到生活中下面一些做法都用到碱，如①烧碱、②氢氧化铝、③熟石灰、④尼古丁等，请在下列做法后的空格中填上相应的碱．
（1）用于制造肥皂的碱 ________；
（2）用于鉴定二氧化碳的碱 ________；
（3）作为中和胃酸药物的碱 ________；
（4）吸烟有害健康，是因为烟中含有一种对人体有害的碱 ________．

按要求选择适当的物质，用其前面的字母填空．
A、肥皂水　　　 B、干冰　　　 C、食醋
（1）人工降雨可使用________．（2）除去水壶中的水垢用________．（3）区分硬水和软水用________．

下列家庭小实验不能成功的是

1. A.
   用柠檬酸和小苏打自制汽水
2. B.
   用食盐水浸泡菜刀出去表面的铁锈
3. C.
   用降温结晶的方法制取明矾晶体
4. D.
   用紫包菜的酒精浸出液试验食醋的酸性

“5.12”汶川大地震导致灾区部分水源严重污染，为保障当地群众饮水安全，需要消毒杀菌．有关卫生防疫部门使用的消毒剂主要有二氧化氯（C1O₂）、“84”消毒液（有效成分为NaClO）等．请计算：
（1）NaClO的相对分子质量________．
（2）C1O₂中氯、氧元素的质量比________．
（3）C1O₂中氯元素的质量分数________．
（4）745克NaClO与多少克C1O₂含氯元素的质量相等（写出计算过程）．

实验室有高锰酸钾、过氧化氢、二氧化锰、棉花、木块及下列仪器，请回答下列问题：

（1）写出有标号仪器的名称②________；
（2）芳芳发现若补充的一种仪器，再利用上述仪器和药品就可以制取氧气．需要补充的仪器是________，除此而外，她还需选择的仪器有________；（填序号）
（3）她正在绘制制取氧气的装置图，请你帮助芳芳将其补充完，并写出发生反应的化学方程式：________．
（4）用双氧水和二氧化锰混合制氧气与加热高锰酸钾制氧气的方法相比较，能体现出的一条优点是________．

小玲同学对所学部分化学知识进行了如下归纳，其中有错误的一组是

1. A.
   物质的性质和用途：N₂性质稳定----填充食品袋防腐，CO具有还原性----可冶炼金属
2. B.
   安全常识：居室装修----常开窗通风，防甲醛中毒，电器着火----用泡沫灭火器
3. C.
   元素与人体健康：缺铁----易引起贫血，缺钙----易得佝偻病或骨质疏松
4. D.
   日常生活经验：区别硬水与软水----常用肥皂水检验，区分羊毛纤维与合成纤维----灼烧后闻气味

如图为用10mL量筒量取液体时的实际情景（只画出片段）．则所量取液体的体积应为

1. A.
   （b+0.1）mL
2. B.
   （10-a-0.4）mL
3. C.
   （）mL
4. D.
   （）mL

固体混合物内含有A、B、C三种物质各10g，将其充分反应后，B消耗完全，C的质量增加了8g，生成了4gD，若A全部参加反应，需再加入B的质量是

1. A.
   20 g
2. B.
   25 g
3. C.
   40 g
4. D.
   30 g