二氧化硫(SO2)的含量是空气质量监测的指标之一。请你参与兴趣小组对二氧化硫部分性质的实验探究。
(1)若雨水的pH小于5.6,表明空气受到污染。为了测定二氧化硫水溶液的pH,小明同学向一个集满二氧化硫气体的质地较软的塑料瓶中加入适量的水,立即旋紧瓶盖,振荡,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能与水反应形成亚硫酸),打开瓶塞,测定瓶中二氧化硫水溶液pH的实验操作是________________________。
(2)为了探究二氧化硫能否与氢氧化钠反应,小宁同学用右图所示装置进行实验,发现试管内液面上升。小宁同学由此得到结论:二氧化硫能与氢氧化钠反应。你认为小宁同学由上述实验得出的结论是否合理?_______(填 “是”或“否”),理由是_______ 。
(3)兴趣小组同学取刚降到热电厂附近的雨水进行测定,每隔五分钟测一次pH,其数据如下表所示:
测定次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
分析上述数据变化,你可以得出的结论是___________ ;针对此结论,你猜测其中的原因为_______ 。
结合大理石被酸雨腐蚀的事实,你认为碳酸、硫酸、亚硫酸酸性由强到弱的顺序为________________
以盐酸和氢氧化钙为例,列表梳理酸与碱的化学性质,写出相关的化学方程式。(指示剂与酸和碱反应的不写)
| 化学性质 | 化学方程式 |
盐酸 |
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氢氧化钙 |
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在学习酸和碱的性质时发现,任何物质可能对人类有利,也有可能给人类带来危害,如酸或碱也是一样:
| 有利的一面 | 不利的一面 |
示例:CO2 | 可以用于人工降雨 | 导致“温室效应” |
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