下图是张老师在“燃烧和灭火”化学课上做的两个燃烧的条件实验装置图：

甲l	乙

请回答：（1）与甲装置比较，乙装置的优点是：________
（2）白磷燃烧的化学方程式：________．
（3）请根据你认为的优点设计一个新的装置（可用文字或图表示）．

美国化学家西博格说：化学是人类进步的关键．
（1）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：

测定时刻	6：05	6：10	6：15	6：20	6：25	6：30
pH	4.95	4.94	4.94	4.88	4.86	4.85

①所取的雨水是否为酸雨？________ （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐________ （填“增强”或“减弱”）．
②经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO₂），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO₂，请你帮他写出该反应的化学方程式：________．
（2）课外活动中，同学们玩起了以CO₂为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①C+CO₂2CO；
②________；
③________，该反应可以检验CO₂；
④________，该反应为复分解反应．

下列家庭常用物质中，属于混合物的是

1. A.
   牛奶
2. B.
   液氧
3. C.
   蒸馏水
4. D.
   石墨

某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中，搅拌，待充分反应后过滤，得少量滤渣和滤液．请回答：
（1）若向滤渣中滴入稀硫酸有可燃性气体生成，则滤液中含有的溶质是________；
（2）若所得滤液的颜色为蓝色，则滤液中一定含有的溶质是________．

小明的作业有以下表述，其中错误的是

1. A.
   水是由水分子构成的
2. B.
   氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
3. C.
   铁是由铁原子构成的
4. D.
   二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的

下列关于氧气性质的描述，错误的是

1. A.
   通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
2. B.
   氧气在低温低压时能变为液体
3. C.
   通常状况下，氧气的密度略小于空气
4. D.
   氧气是一种化学性质比较活泼的气体

常用燃烧法测定有机物的组成．现取1.6g某有机物在足量的O₂中完全燃烧，生成2.2gCO₂和1.8gH₂O．对该有机物组成有下列推断：①一定含C、H元素；②一定含有O元素；③一定不含O元素；④可能含有O元素；⑤分子中C、H原子个数比为1：3；⑥分子中C、H、O三元素的质量比为3：1：4．其中正确的推断是

1. A.
   ①③⑤
2. B.
   ①②⑥
3. C.
   ①④⑤
4. D.
   ①④⑥

如图所示的实验方法可用来探究可燃物燃烧的条件，某同学用此装置进行实验，下列说法不正确的是

1. A.
   不通空气时，冷水中的白磷不燃烧
2. B.
   通空气时，冷水中的白磷不燃烧
3. C.
   不通空气时，热水中的白磷不燃烧
4. D.
   通空气时，热水中的白磷不燃烧

请从给定化合价的、、、、五种元素中，选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：碱________；非金属氧化物________；可作为复合肥料的盐________（每空只填一种物质）．

下列说法中正确的是

1. A.
   用pH试纸测定溶液的酸碱度，需先将pH试纸用水润湿
2. B.
   煤炉上放一盆水能防止煤气中毒
3. C.
   稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中，并不断搅拌
4. D.
   硝酸铵溶于水，会使溶液温度明显升高