对以下实验现象的描述，正确的是（　　）

根据你已有的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是（　　）

材料的应用和发展与人类文明、进步紧密相关．下列材料属于无机材料的是（　　）

下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）

某工厂需要280g生石灰（CaO）作干燥剂，需要碳酸钙的质量是多少？至少需要含碳酸钙80%的石灰石（杂质不参加反应）的质量是多少？（CaCO₃CaO+CO₂↑）

我国第四套人民币硬币中使用到镍（Ni）、铜、铁等金属．某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．

（1）【查阅资料】

镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍盐，并放出氢气．

①写出镍与盐酸反应的化学方程式　　．

②结合所学知识，　　（填“能”或“不能”）直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱．

（2）【探究实验】（所用金属片均已用砂纸打磨．）

（3）【迁移应用】

用镍片、硫酸亚铁溶液和　　溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序．

结合如图所示回答问题：

（1）写出图中标有序号仪器的名称①　　、②　　．

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是　　，其中二氧化锰起　　作用，若用C装置收集氧气，观察到气管口气泡　　，再开始收集．

（3）写出用B装置和适当药品制取气体（O₂除外）的一个反应化学方程式　　．

（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小．实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的装置是　　（填字母）．

甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质．它们的转化关系如图所示（部分产物略去，图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙）．

（1）若甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙为氧气．

①X的化学式为　　．

②甲、乙、丙三种气体中有毒的是　　．

（2）若甲为碳酸氢钠，乙为氯化钠，丙为碱．

①丙的名称为　　．

②物质X　　（“能”或“不能”）清除铁制品表面的锈．

（3）若X为石灰水，甲为碳酸钠，丙为气体．

①X与甲的溶液反应，其反应的类型是　　．

②丙与足量X反应的化学方程式为　　．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

（1）　　℃时，甲和乙的溶解度相等．

（2）乙的饱和溶液从t₂℃降到t₁℃时，乙的溶液为　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（3）t₂℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为　　（精确到0.1%）．

（4）t₂℃时，将100g10%的甲溶液加水稀释成溶质质量分数为5%的溶液，应加水　　g．

莆田石室岩的山泉水水质较佳，深受众多市民的信赖．

（1）清澈透明的山泉水属于　　（填“纯净物”或“混合物”）．

（2）检验山泉水的酸碱度最适宜使用　　（填字母）．A．石蕊溶液；B．酚酞溶液；C．pH试纸．

（3）生活中可以用　　（填一种试剂）来检验山泉水是硬水还是软水．

（4）山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过　　（填一种操作名称）把茶叶和茶水分离．