氧气是人类生存必须的物质，通过化学变化得到氧气的方法有很多．

Ⅰ．实验室制取氧气．

若选用图1所示的装置制取氧气，化学方程式为　　．

此装置还可用来制取的气体是　　．

Ⅱ．通过图2电解水的方法得到氧气．

（l）检验b试管内气体的方法是什么？

（2）此探究实验的目的是什么？

Ⅲ．加热氧化汞得到氧气．

图3是氧化汞分解的微观示意图．从图中你获得的信息有哪些？（至少回答2条不同类型的信息）

Ⅳ．中国航天员中心“受控生态生保集成试验”是用植物的光合作用来得到氧气的．

该过程可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气．由此可以确定淀粉中一定含有的元素是　　．

Ⅴ．（1）质量相同的下列五种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是　　．

A．过氧化氢       B．高锰酸钾      C．氯酸钾      D．水      E．氧化汞

（2）任选A～E中的一种物质制取3.2g氧气，计算消耗该物质的质量．

物质间纷繁复杂的转化关系是化学的魅力所在．请根据如图所示的转化关系回答相关问题：

（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式．

（2）写出关系图中属于置换反应的1个化学方程式．

（3）写出图中可用于鉴别二氧化碳和一氧化碳的1个化学方程式．

（4）写出一个不在关系图内，但能生成二氧化碳的化学方程式．

下图是康康同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作．

（1）请指出其中错误的操作并说出原因．

（2）上述错误操作将导致所配制溶液的溶质质量分数较理论值　　（填“偏大”、“不变”、“偏小”或“不能确定”）

（3）除了上图所示的仪器外，康康还需要哪些仪器？

（4）欲将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液，操作的要点是什么？

冬季来临，康康家使用电暖器取暖时，却不幸遭遇了火灾．火灾初期，楼道、走廊没有被大火完全封住时，康康用如图所示的方法逃生．

（1）请指出康康逃生的策略及原因．（至少3条）

（2）据查，这场火灾是由电线老化引起的．请指出扑灭这场火灾时的注意事项（答出1条）．

根据“硫分别在空气和氧气里燃烧”的实验回答问题：

（1）硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是什么？

（2）二氧化硫是一种有刺激性气味、有毒、易溶于水的气体．为了减少对环境的污染，进行本实验时应采取哪些措施？

（3）硫在氧气中燃烧的现象是什么？（至少2条）

铁是生产生活中应用最广泛的一种金属．请回答下列问题：

（1）铁在氧气中燃烧的化学方程式：　　．

（2）铁在空气中生锈的原因是铁跟　　发生了反应．

（3）能说明铁比铜活泼的化学方程式：　．

（4）铁与盐酸反应，反应后跟反应前比溶液的质量　　（填“减小”、“不变”或“增大”）．

自然界中丰富多彩的物质都是由原子、分子、离子等微粒构成的．请在分别填写①、②两类物质的化学式（每空至少各举2例）．

①　　②　　．

下表是KNO₃的部分溶解度数据，请回答问题：

（1）40℃时，将70g KNO₃固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为　　g．

（2）60℃时，从KNO₃的饱和溶液中得到晶体的两种方法是　　．

（3）50℃时，KNO₃的溶解度范围是　　．

（4）依据溶解度数据，请在右边坐标图中画出KNO₃．的溶解度曲线的草图．

2012年12月26日京广高铁全线运营，使郑州到沿线各地的旅行更加方便．建高铁需要大量的钢铁，工业上炼铁的化学方程式为　　．车体用铝合金材料而不用纯铝的原因是　　．

自来水厂常用氯气消毒，是因为氯气和水反应生成的HClO具有杀菌消毒作用，反应的化学方程式为Cl₂+H₂O=X十HClO，X的化学式是　　；化学反应中，氯元素呈现的化合价分别是　　．