某兴趣小组对物质的性质进行相关探究。

【提出问题】氯化氢（HCl）气体显酸性吗？

【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图Ⅰ的三个实验：

实验现象：Ⅰ和Ⅱ中小花不变色；Ⅲ中小花变红色。

【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。

【实验结论】氯化氢气体不显酸性。

【交流反思】

（1）从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是                            。

（2）小明向实验Ⅲ中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液，发现小花最后变成黄绿色，写出相关反应的化学方程式                                                   。

（3）紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显           色。

（4）下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是                  。

A．测试盐酸的导电性，盐酸能导电

B．干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中，不反应

C．氢气与氯气反应，生成氯化氢气体

D．干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中，能反应

【拓展应用】

（1）该兴趣小组的同学为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如右图所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵）且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。

①白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是                                   。

②写出该反应的化学方程式                                              。

（2）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气，理论上生成氯化氢气体的质量是多少？

小刚学习了盐和化肥单元知识后知道，农家肥料草木灰的主要成分是碳酸钾，决定利用自己掌握的知识探究碳酸钾溶液的酸碱性。

【溶液配制】将草木灰溶解、固液分离后得到澄清的碳酸钾溶液

【猜想与假设】碳酸钾溶液的酸碱性可能有           种情况

【设计与实验】小刚进行了如下实验：

实验一：向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色石蕊试液，溶液变为蓝色。

实验二：向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴无色酚酞试液，溶液变为红色。

实验三：去PH试纸与玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液滴在PH试纸上，测得PH=12。

【结论】以上实验证明碳酸钾溶液呈        性，从物质的分类看，碳酸钾属于        类（填“酸”、“碱”、“盐”），从而说明此类物质的水溶液不一定显中性。

【评价】以上三种实验方案中，实验三是从          （填“定性”或“定量”）角度对溶液进行研究。

四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业。某实验兴趣小组从工厂采集废液（含FeSO₄和少量ZnSO₄、MgSO₄），进行四氧化三铁的制备实验。

【阅读资料】

（1）25℃时，去氧化物沉淀的pH范围如表3。

                                   表3

（2）25℃时，Zn（OH）₂可溶于pH＞10.5的碱溶液。

（3）制备Fe₃O₄的实验流程如下：

【回答问题】

（1）往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为              （写一个即可）。

（2）操作a的名称为         。该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、          等。玻璃棒在此操作中的主要作用是                          。

（3）溶液1所含溶质有                       （至少写两种）；溶液3所含溶质的主要成分为                     。

（4）该实验取废液100g，最终得到产品四氧化三铁质量为3.48g，则原废液中硫酸亚铁溶质的质量分数不低于            （精确到0.01%）。

小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究。

     步骤1：向三支试管中分别滴加酚酞后，Na₂CO₃溶液中显红色，说明，Na₂CO₃溶液显       性；

步骤2：小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现有气泡产生，最终有白色沉淀生成且溶液显红色；

步骤3：把烧杯中的混合物进行过滤，得到滤液，滤液中一定不含有          。

（选填答案：A.稀盐酸     B.澄清石灰水      C.碳酸钠溶液 ）

【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为：

①                   NaCl  Na₂CO₃  ； ② NaCl  CaCl₂  和NaOH ；③ NaCl  Na₂CO₃  和NaOH；④…..

【实验验证】（提示CaCl₂溶液显中性）

【反思评价】有同学提出将CaCl₂溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产生且红色消失，则证明猜想③成立。小刚同学认为不正确，其理由是：                                 。

某学习小组在如图所示的化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液，已知这瓶溶液是一下5瓶溶液中的一种：HNO₃溶液、Mg(NO₃)₂溶液、Ba(NO₃)₂溶液、Cu(NO₃)₂溶液、NaNO₃溶液。

（1）根据上述信息判断，该无色溶液不可能是         溶液和     

溶液，只可能是其他3种溶液中的一种。

（2）为了进一步确定该溶液是何种溶液，请你设计实验方案，叙述实

验操作、预期现象与结论。

限用试剂：稀H₂SO₄、NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、酚酞溶液

如图4所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈

做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、

丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。

     游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去。

（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式                 ，

其基本反应类型是            反应。

（2）根据游戏规则，乙可以是           （填物质类别），写出

能代表乙与丙反应的一个化学方程式                          。

（3）参照游戏规则，从图5中选择三种物质，将其标号填在图6短线上。

某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：

【提出问题】该化肥中含有什么物质？

【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥。

【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl^- 、CO₃^2- 、SO₄^2-中的一种或几种。

【实验、记录与分析】

【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：

                         。

【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液         （选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：                                                   。

实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体，对其成分提出以下假设，并完成了实验探究。

   假设1：只含KOH； 假设2：含KOH和K₂CO₃； 假设3：只含K₂CO₃

（1）成分中可能含有K₂CO₃的原因是（用化学方程式回答）________________________。

（2）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到_____________________，说明假设2或假设3成立。

（3）进一步探究的过程如下：

①“操作1”的名称是____________检验                     

②“固体A”的化学式是___________。

③加入足量CaCl₂溶液的作用是_______________________________。

（4）变质试剂也有利用价值，从KOH和K₂CO₃的组成和性质看，这瓶变质试剂的用途是

    __________________________________________（写出一条）。

现有下列实验装置，请根据要求回答：

（1）实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气，化学反应方程式为_____________  _    ___，

这种方法制得的氢气往往含有少量氯化氢气体，原因是_________             _____，

可将气体通过装置_________________除去氯化氢气体；

（2）写出使用AE 装置制取气体的化学反应方程式：                                。

(3)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

  ①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是

          (填字母)。

    a．大理石与稀盐酸反应制取收集二氧化碳

b．锌与稀硫酸反应制取收集氢气

c．用氯酸钾与二氧化锰共同加热制取收集氧气

②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                       。

(4)现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。（友情提示：石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？

李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水。同学们兴趣很高，也进行了归纳：

(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H₂O，

甲物质可以是__     __和___       (请填两种

不同类别物质的化学式)；上述转化过程中，属于

中和反应的化学方程式是___________       ______。

(2)A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质，

其中D是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如右图所示，反应条件均已略去。

图中E 的化学式是______；若A 是化合物，反应A + B→C + D 的化学方程式是

________________________。