盐 C．天然气 D．蒸馏水我省从今年3月20日起，统一发布PM2.5检测数据．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，他们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大．下列情况不会增加空气中PM2.5的是
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| A． | 露天焚烧秸秆 | B． | 利用太阳能发电 | C． | 汽车排放尾气 | D． | 直接用煤作燃料 |
解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：
| 小柯：实验测定法 | 小妍：计算法 |
| 小柯在老师的指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1300ml. | 解：高锰酸钾中氧元素的质量分数 O的相对原子×4 = ——————————×100% KMnO4的相对分子质量 16×4 = ——————————×100%=40.5% 39+55+16×4 氧气的质量为：15.8g×40.5%=6.40g 答：15.8个高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g. |
请回答：
⑴在本实验条件下，氧气的密度为1.4×10－3g/mL，则由小柯的测量结果可算出15.8g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为 g.
⑵大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，此题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是 。
A．高锰酸钾中含氧元素
B．锰酸钾和二氧化锰中含氧元素
C．氧气中含氧元素
⑶请计算15.8g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量。
⑷若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测： 。
甲、乙两位同学在学习甲烷性质时，发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处，如密度比空气小，难溶于水，具有可燃性等。但H2和CO具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？
【假设猜想】甲同学：甲烷没有还原性
乙同学：甲烷有还原性，并对甲烷还原氧化铜的产物提出了下列假设：
假设1：Cu、CO2
假设2：Cu、CO、H2O
假设3：Cu、CO2、H2O
假设4：Cu、CO、CO2、H2O
其中假设 ⑴ 不合理，理由是 ⑵
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
【设计实验步骤】（假设药品都是足量的）
为了判断假设的合理性，乙同学设计了以下装置
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①分别称量装置A、B、C的质量
②再次分别称量装置A、B、C的质量
③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4
④停止加热，继续通入CH4至冷却到室温
⑤缓缓通入足量的CH4，加热装置A，使其充分反应
甲同学认为还缺少一个步骤，缺少的步骤是⑥______________⑶_________________，其合理的操作顺序是 ⑷_____________（填序号）。
【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验，并记录了实验现象和数据
①装置A中的黑色粉末变红；装置B中白色粉末变蓝；装置C中石灰水变浑浊
②称量数据如表所示。
| A中玻璃管（含药品）质量 | 装置B的质量 | 装置C的质量 | |
| 反应前 | 150g | 156.6g | 256.8g |
| 反应后 | 147.2g | 158.4g | 257.9g |
【现象分析和数据处理】
根据装置A、B、C中的现象可推知，CH4与CuO充分反应后的产物依次是____⑸_____。
【实验结论】
①CH4_ _⑹_ _(填“有”或“没有”)还原性。如没有，不作答；如有，则乙同学的假设 ⑺ 正确，原因是_____________⑻________________
②装置A中发生的反应方程式为______________________⑼__________________。
A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。
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（1）写出下列物质的化学式：E ，G 。
（2）化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会 （“吸收”或“放出”）热量。
（3）写出D→F的化学方程式 ；F与G反应的化学方程式为 。
（4）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，化学方程式为 、
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将化学知识系统化，有助于对问题的认识。请你参与下列有关分类问题的讨论。
（1）无机化合物可根据其组成和性质进行分类。在K、H、O、S四种元素中任意选择三种组成合适物质，将其化学式分别填在下面②、⑥的横线上。
请写出上面①与④反应的化学方程式： 。（基本反应类型_______）
③与⑦反应的化学方程式： 。
（2）化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示交叉关系的是 （选填下列表中选项）。
| A | B | C | D | |
| X | 化合反应 | 置换反应 | 含碳化合物 | 钠盐 |
| Y | 氧化反应 | 复分解反应 | 氧化物 | 碳酸盐 |
