溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）生理盐水中的溶质是 。
（2）在一定温度下，向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至
充分溶解（如有不溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液。加入KNO3的质量与得到相应
溶液的质量如右表所示。
①该温度下KNO3的溶解度是 g。
②实验1、2、3、4配得的溶液中，溶质的质量分数分别为a、b、c、d，则它们的关系为
a b c d（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是______（填字母）。
A．生石灰与水反应的生成物不再溶解
B．反应放热，溶液温度升高，溶解度降低
C．空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D．生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出
| 实验编号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
| 加入KNO3的质量（g） | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 溶液质量（g） | 90 | 100 | 105 | 105 |
二十一世纪是海洋开发和利用的世纪，我国沿海某市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题，请你参与解决并填空：
问题一：海水制镁过程中如何富集镁离子？甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：
甲：直接向海水中加入石灰乳。
乙：高温加热蒸发海水后，
加入石灰乳。
丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳。
通过分析比较，你认为 的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
问题二：粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质？
粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质。提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是完全除尽 ；再加过量的 溶液，除去杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入 
，将溶液的pH调为7，即得到精盐水。
问题三：海水“制碱”的产物成分是什么？
同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行了如下探究。
[提出猜想] 甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；
乙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠；
丙的猜想：样品中只含有氢氧化钠。
他们做出上述三种猜想的依据是 。
[实验记录与分析]
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 1 | 取少量样品于试管中，加水完全溶解，再加入 |
| 丙的猜想不成立 |
| 2 | 取步骤1反应后的溶液于试管中 |
| 只有甲的猜想成立 |
，上面的仪器中除B、E外，必须选用的仪器还有（填字母编号） 。有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中元素回答下列问题。
| 元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 氯 | 钠 | 铁 |
| 元素符号 | H | C | O | D | Na | Fe |
（1）某固体单质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。写出该反应的化学方程式 。
（2）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体，该固体不完全燃烧时反应的方程式为 。
（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是 ，可能含有的元素是 。
（4）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色。则X是
（填化学式，下同），Y是 。
（5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F，且这种元素在
B和F中的化合价相同。B与D反应的化学方程式为
；
工业上用F和H2在300～350℃时反应制得D和E，该反应的化学方程式为
。
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）目前，人类化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 。
（2）为减少污染，提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水在高温条件下反应，其微观示意图如下所示：
 |
注：反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 。
（3）为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现，NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。
①NH3中氮元素与氢元素的质量比为 。
|
2N2+ 。 
水是重要的自然资源。
（1）下图所示的三个实验，A中水发生了 （填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为 ；C中净化水的方法是 和吸附；
 |
（2）将自然界中水处理成自来水过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为 ；
（3）实验完的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸废液的酸性，不能选用的物质是 ；
A、废铁钉 B、熟石灰 C、二氧化碳 D、碳酸钠
