染。其中正确的是在学习了金属的性质后，化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣，他们进行了如下探究，并请你一同参与。
查阅资料：
（1）钛的硬度与钢铁差不多，而它的质量只有同体积钢铁的一半，钛虽然稍比铝重一点，可它的硬度却比铝大两倍。
（2）钛属于化学性质比较活泼的金属，但在常温下钛的抗腐蚀性很强。有人曾把一块钛沉到海底，五年以后取上来，发现一点锈也没有生，依旧是亮光闪闪。
（3）钛具有“亲生物”性，在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒。
活动与探究：
（1）钛与铁的金属活动性哪一种强？
【提出假设】： 。
【设计实验】： 。
若钛的活动性比铁强，以上实验出现的现象是： 。
（2）钛是比较活泼的金属，为什么耐腐蚀性却很强？
可能的原因是： 。
（3）你想探究的问题是： 。
思考与应用：
“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你判断钛有哪些用途？(要求两条)
； 。
| 样 品 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 黄铜样品质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
| 稀硫酸的质量/g | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 产生气体质量/g | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.5 |
根据下列实验装置图回答：(仪器装置可用序号填写)
 |
A B C D E
（1）写出标有序号的仪器名称：① ② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 ，收集装置是 ；
反应的化学方程式为 。
（3）在实验室制取二氧化碳时，可选用的装置是 ，再加入药品前，应首先注意检查装置的 ；该反应的原理为（用化学方程式表示） 。
（1）按右图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，
反应物或装置方面应满足的条件是
；该实验还可说明氮气具有的性质是
（要求两条）。
（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入___________中观察。 | 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧。 | 金属活动顺序为：
|
②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实
验结果确定X应该为 （用化学式回答）；
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整： 。并用有关的化学反应方程式说明你的理由： 。
乙、丙是单质，X、Y是化合物。图中“ ”
表示相连的物质间两两可以发生反应，“ ”表示某物质通过相应化学反应可制得另一种物质。若已知乙和丙反应能生成Y，请回答： 
②X 甲： 。
（1）下列物质中，属于纯净物的是 （填写序号，下同），属于
化合物的是 。
①液态氧 ②蒸馏水 ③干冰 ④天然气 ⑤18K黄金
（2）下图为某化学变化的微观模拟示意图，其中的“ ”为碳原子、“ ”为氧原子。
请你据图回答下列问题：
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 |  | ||||||||
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A B C
①上图各物质中不属于化合物的是 ；
②上图所示反应的化学方程式为 ；
③该反应中，A、B、C三种物质的质量比为 。