下列有关催化剂的说法正确的是

A、在化学反应后其质量减小        B、在化学反应后化学性质发生了变化、

C、在化学反应后其质量增加        D、催化剂改变化学反应速率

下列物质的用途与其化学性质相关的是

    A、用铝作导线                    B、用金刚石切割玻璃

    C、用活性炭作净水剂              D、用氮气作食品包装袋的填充气

下列物质属于纯净物的是：

A、液氧        B、生铁          C、果汁          D、空气

下列变化属于物理变化的是  

A、钢铁生锈    B、食物的腐败    C、酒精的蒸发    D、蜡烛的燃烧

把干燥纯净的10ｇ高锰酸钾装入试管中，加热制取氧气。反应一段时间后停止加热，待试管冷却后，称得试管内的固体剩余物为9.36ｇ。计算：

⑴     　制得氧气的质量是＿＿＿＿＿ｇ,

⑵　9.36ｇ固体剩余物中含有哪些物质？它们的质量各是多少？

大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用的价值。大蒜中大蒜新素的化学式为C₆H₁₀S₂，请回答：

⑴ 大蒜新素是由       　 种元素组成，其分子中碳、硫的原子个数比为   　　　     ，大蒜新素中碳元素、氢元素与硫元素的质量比是             ；

⑵ 大蒜新素的相对分子质量是            ，该物质中硫元素的质量分数是           。

自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。

(1) 右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松

棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个

简易净水器。

①     根据上述净化材料的特性，B层放置的材料

最好是＿＿＿＿＿＿；

②     该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二

层纱布的主要作用是＿＿＿＿＿＿＿；

③     你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）＿＿＿＿＿将硬水变成软水。检验一份自来水样是硬水还是软水，方法是向水样加入＿＿＿＿＿＿＿来鉴别，生活中将硬水变成软水的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2) 实验室为了配制溶液；常用如右图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。

① 在连接好装置后，应先进行＿＿＿＿＿的操作，再加入

水和沸石进行蒸馏；

② 在烧瓶中加入沸石的目的是＿＿＿＿＿＿＿。 

⑶ 节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是

＿＿＿＿＿＿（填字母序号）。

ａ．用漱口杯接水刷牙

ｂ．不间断地边流水边洗衣

ｃ．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

ｄ．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置

均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①　　　　　　；②　　　　　　；

（2）实验室要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，若用Ａ装置作氧气的发生装置，

注射器中应放入的物质是＿＿＿＿＿＿＿，锥形瓶中应放人的物质是＿＿＿＿＿＿。

该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用Ａ作发生装置，比起

Ｂ装置具有的主要优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）若实验室要用氯酸钾和二氧化锰混合为原料用装置Ｃ制氧气，该反应的化学方程式

为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。该装置中试管口略向下倾斜的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿；

要收集一瓶干燥的氧气，应选择装置＿＿＿＿＿＿（填字母）。

⑷ 实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水

速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发

生装置是＿＿＿＿＿＿。

超市里，为了便于顾客选购商品，往往把商品分门别类，有序地摆放。在化学学习中，我

也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类（填序号）。①空气 ②二氧化碳 ③氧气

④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩二氧化锰。

其中属于混合物的是____________；属于氧化物的是_____________；

属于化合物的是_____________；属于单质的是_____________。

根据下图所示实验，回答下列问题。

⑴ 图Ａ中反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；集气瓶中预先加水的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵ 图Ｂ中反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；实验后，发现进入集气瓶中的水的体积小于原瓶中空气体积的１/５，可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（写一条即可）。

⑶ 图Ｃ操作中玻璃棒起＿＿＿＿＿＿作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写一条即可）。