将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表：

下列判断正确的是

A．表中m的值无法确定　　　　　　　B．X可能是该反应的催化剂

C．增加氧气的量可以减少X的生成

D．物质X一定含有碳元素，可能含有氢元素

除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是 

下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是

以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系：

  　其中涉及的基本反应类型依次为

  　A．化合、置换、分解、复分解   　　 B．置换、复分解、化合、分解

  C．置换、化合、分解、复分解   　　 D．置换、化合、复分解、分解

类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是

  　A．用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸要保持干燥，如果pH试纸被润湿，则测得的pH一定有误差

 　 B．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体

 　 C．物质都是由元素组成的，不同种元素可以组成混合物，同一种元素也可以组成混合物

 　 D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是

右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是  

A．t₂℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B．甲的溶解度随温度的升高而增大

C．分别将t₃℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁℃，则所得

的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

D．t₁℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

下列实验方案中，不合理的是

A.用肥皂水可以检验硬水和软水                 B.用浓硫酸除去氧气中混有的水蒸气

C.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液           D.用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维

学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是 

A. 在加油站拨打或接听移动电话              B. 遇火灾时打开所有门窗

C. 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火       D. 启用闲置的沼气池前先进行火把实验

“生活离不开化学”，下列叙述合理的是

A.有人称自己有特异功能，能“化水为油”         B.用甲醛溶液浸泡鱿鱼，以保质保鲜

C.食用加碘盐，可预防大脖子病                 D.煤、石油都是可再生的能源