小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。

她设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

结论

总结

实验一

取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢分解产生氧气,但是                   

二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

实验二

向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

没有明显现象

                      

实验三

                        

                       

                      

           

           

           

二氧化锰能加快过氧化氢的分解,反应文字表达式为:

                       

(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

 (2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是        

 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量其目的是:

                                            

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。其目的是                           

 0  54022  54030  54036  54040  54046  54048  54052  54058  54060  54066  54072  54076  54078  54082  54088  54090  54096  54100  54102  54106  54108  54112  54114  54116  54117  54118  54120  54121  54122  54124  54126  54130  54132  54136  54138  54142  54148  54150  54156  54160  54162  54166  54172  54178  54180  54186  54190  54192  54198  54202  54208  54216  211419 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网