2012年3月22是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
(1)节约用水,防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是 。
A.为了节约用水,用工业废水直接浇灌农田
B. 将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
C.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程
D. 淡化海水可解决淡水紧缺问题
(2)区分软水和硬水常用的物质是 ,生活中常用 的方法除去硬水中过多的 (填离子符号)和Mg2+以得到软水。
(3)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物可 悬浮于水中的杂质;新型自来水净水剂ClO2可由如下反应制取:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,则X的化学式为 。
(4)上图甲是水电解实验示意图,写出电解水的化学方程式 。通电一段时间后,试管a中收集到的气体为 ;取出试管b,将带火星的小木条伸到试管b管口,可观察到 现象,说明b中收集到的气体具有 性。
(5)上图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出 声;若声音很小则表示氢气较纯。氢气验纯时发生反应的化学方程式为 。
(6)有的同学利用所学的知识将浑浊的水用简易净水器(如右上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 。欲除去污水中的固体物质,可采用沉淀、过滤等方法,
实验室过滤操作中所需要的玻璃仪器有烧杯、 、 。
某同学进行过滤操作后,发现滤液依然混浊,请分析,其中的原因可能
是(写出二点): 、 .
化学用语是化学的语言,它能表示物质组成、结构、变化、性质等,是学好化学的重要工具。
(1)用化学符号或名称填空。
| 名 称 | 氦气 | 氢氧化钙 | 碳酸根 | |
| 符 号 | FeSO4 |
(2)下图是教材中运用概念图对知识进行的整理,请分别写出粒子名称A及相应物质B、C、D处的化学式。
(3)右图是某物质分子模型,它的化学式为 ,
CuSO4由 构成的化合物(填:分子、原子或离子)。
(4)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理。
甲 乙 丙
写出甲、乙、丙反应的化学方程式
甲 、丙 乙、 。
一定条件下,在一密闭容器中发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示:
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 第一次测得的质量/g | 32 | 51 | 漏测 | 6 |
| 第二次测得的质量/g | 60 | 17 | 11 | 12 |
下列判断说法正确的是
A.该反应可能是化合反应 B.漏测的数据是11
C.Z一定是该反应的催化剂 D.Y所含元素种类一定和X、Q中所含元素种类相同