学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是

A．液体的倾倒    B．液体的量取        C．点燃酒精灯        D．滴加液体

下列实验现象描述正确的是

A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 

B．木炭燃烧后生成黑色固体

C．铁丝在空气中剧烈燃烧

D．红磷在空气中燃烧时产生白雾

我市某日的空气质量日报如下表：

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是

A．用太阳能发电                       B．露天焚烧垃圾    

C．汽车排放尾气                       D．用煤作燃料

空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是

A．用作医疗急救的氧气           B．用作焊接保护气的稀有气体

C．用作食品防腐剂的氮气         D．用作清洁燃料的氢气

夏天从冰箱里拿出一饮料在空气中瓶外壁会潮湿，说明空气中含有

A．氮气        B．水蒸气      C．氧气       D．二氧化碳

下列物质的性质中属于化学性质的是

A．氧化铜的颜色是黑色            B．酒精有挥发性

C．白糖易溶于水                  D．汽油能燃烧

 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸      B．凿壁偷光       C．火烧赤壁      D．铁杵磨成针

氯化钡溶液常用来检验硫酸，两者之间发生如下化学反应：BaCl₂+H₂SO₄=BaSO₄ ↓+2HCl。

某同学将80g氯化钡溶液与20g 稀硫酸混合，恰好完全反应，过滤后称得稀盐酸的质量为76.7g，求氯化钡溶液的溶质质量分数。

乙炔（C₂H₂）是一种重要的化工原料，实验室常用碳化钙（CaC₂）与水反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙。若要制取13g乙炔气体，需要碳化钙的质量是多少克？

同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)₂]，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质?

（2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③          。

（3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表。

（4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于Ca(OH)₂与空气中的          发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应          保存。