实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。

(一)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:

(1)装置I是加热固体的装置,指出其中的错误                                 

要改正错误需要操作的按钮是                    (填字母)。

(2)使用装置II制取O2, 化学方程式为                                         

(3)使用装置II前要检验气密性,方法是                                       

(4)实验室制取H2、O2、CO、CO2等四种气体,可选用装置III来收集的气体

                    (填化学式)。

(二)某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如下图所示,回答下列问题:

(5)将上图连接成整套装置,连接顺序依次为B→              →E(填写字母)。

(6)某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数,计算的结果会

       (填“偏大”、“偏小”或“不变”)

(7)A装置中实验前混合物质量为2.5g,实验后的剩余固体质量为2.1g,计算混合物中氧化铜的质量分数。

 0  53528  53536  53542  53546  53552  53554  53558  53564  53566  53572  53578  53582  53584  53588  53594  53596  53602  53606  53608  53612  53614  53618  53620  53622  53623  53624  53626  53627  53628  53630  53632  53636  53638  53642  53644  53648  53654  53656  53662  53666  53668  53672  53678  53684  53686  53692  53696  53698  53704  53708  53714  53722  211419 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网