下列关于水的叙述错误的是
| A.自然界中的水都是混合物 | B.生活污水可任意排放 |
| C.水是生命活动不可缺少的物质 | D.肥皂水可以区分软水和硬水 |
下列实验现象描述正确的是
| A.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 |
| B.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
| C.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
| D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 |
2011年世界环境日的主题是““Forests:Nature at Your Service”--森林:大自然为您效劳”。下列认识不合理的是
| A.植树造林,严禁乱砍滥伐 |
| B.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料 |
| C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的出行方式 |
| D.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 |
下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
| A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性 |
| B.氮气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定 |
| C.二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质 |
| D.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 |
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是
| A.观察气体颜色 | B.插入燃着的木条 |
| C.闻气体的气味 | D.倒入澄清石灰水 |
根据四位同学的讨论,判断该物质是

| A.CH4 | B.CO | C.C2H5OH | D.H2 |
下列关于CO2 与CO的不同点的比较,错误的是
| A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B.性质:CO2能溶于水,不能燃烧;CO难溶于水,但能燃烧 |
| C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 |
| D.危害:CO2排放过多会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
下列关于乙酰水杨酸(C9H8O4)的说法正确的是
| A.属于氧化物 | B.由21个原子构成 |
| C.氧元素的质量分数最小 | D.由碳、氢、氧三种元素组成 |
右图可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,下列说法中正确的是

| A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 |
| B.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气 |
| C.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 |
| D.取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果 |
下列对比实验不能达到实验目的是
0 53377 53385 53391 53395 53401 53403 53407 53413 53415 53421 53427 53431 53433 53437 53443 53445 53451 53455 53457 53461 53463 53467 53469 53471 53472 53473 53475 53476 53477 53479 53481 53485 53487 53491 53493 53497 53503 53505 53511 53515 53517 53521 53527 53533 53535 53541 53545 53547 53553 53557 53563 53571 211419
| 选项] | 实验目的 | 实验设计 | |
| 实验一 | 实验二 | ||
| A | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 |
| B | 催化剂对化学反应速率的影响 | 将带火星的木条伸入装有5mL5%过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%过氧化氢溶液的试管中 |
| C | 酸雨危害的模拟实验 | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 |
| D | 人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的比较 | 向一瓶呼出的气体中伸入燃着的木条 | 向一瓶呼出的气体中倒入少量澄清石灰水 |