(5分)2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是 ▲ 。
A.采用水循环为场馆降温B.用竹、藤等天然材料建造场馆c.构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把 ▲ 能转化为电能。
(3)南京云锦在世博会亮相,织造云锦的传统材料之一是蚕丝。蚕丝与羊毛、棉花一样,都属于 ▲ 纤维(选填“天然”或“合成”)。
(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示;
步骤①对应的作用是 ▲ (填字母.下同),步骤③对应的作用是 ▲ 。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质
(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是 ▲ 。
A.采用水循环为场馆降温B.用竹、藤等天然材料建造场馆c.构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把 ▲ 能转化为电能。
(3)南京云锦在世博会亮相,织造云锦的传统材料之一是蚕丝。蚕丝与羊毛、棉花一样,都属于 ▲ 纤维(选填“天然”或“合成”)。
(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示;
步骤①对应的作用是 ▲ (填字母.下同),步骤③对应的作用是 ▲ 。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质
(11分)我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖。
(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的 ▲ (写化学式)蒸发,得到含有较多杂质的 ▲ (写化学式)晶体。
(2)降雨是自然界中水循环的一个环节。 ▲ 气体 或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会 ’ 形成酸雨。A、B、C三个地区雨水的pH如右图所 不,其中 ▲ 地区的雨水是酸雨。
(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学 方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):‘
①分解反应: ▲
②化合反应: ▲
③化合反应: ▲
(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·
①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。
②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为 ▲
③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 ▲ (填字母),产生该现象的原因是 ▲
(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的 ▲ (写化学式)蒸发,得到含有较多杂质的 ▲ (写化学式)晶体。
(2)降雨是自然界中水循环的一个环节。 ▲ 气体 或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会 ’ 形成酸雨。A、B、C三个地区雨水的pH如右图所 不,其中 ▲ 地区的雨水是酸雨。
(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学 方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):‘
①分解反应: ▲
②化合反应: ▲
③化合反应: ▲
(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·
①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。
物质 | 钠与冷水 | 镁与冷水 | 镁与水蒸汽 | 铁与冷水 | 铁与水蒸气 |
能否发生反应 | 剧烈反应 | 缓慢反应 | ▲ | 不反应 | 加热条件下能反应 |
③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 ▲ (填字母),产生该现象的原因是 ▲
(l1分)一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系 列化工原料和燃料的化学,
(1)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应,得到CO和H2,该反应的化学方程式为 ▲ 得到的CO和H2的混合气被称为合成气,合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,还可用于冶炼某些金属。
(2)某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备,并设计实验验证合成气的还原性。
I.用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气.根据(1)中所写的化学方程式.合成气中CO和H2的质量比为 ▲ 。
Ⅱ.用合成气还原足量氧化铜.实验装置如下图所示:
【设计买验步骤]
①连接好装置并检查气密性。
②装入药品,通人一段时间合成气。
③分别称量装置D、E的质量。
④缓缓通入合成气,加热装置C,使其充分反应。
⑤停止加热,继续通入合成气至恢复到室温。
⑥再次分别称量装置D、E的质量。
[完善实验设计]经过讨论同学们认为,装置E后还应添加一个酒精灯,并在实验步骤
▲ (填实验步骤的序号)中点燃(点燃前应对气体验纯)。
[进行实验]该小组的同学按上述步骤进行实验,并记录了实验现象和数据:
①装置C中出现 ▲ 色物质。
②称量数据如右表所示。
[现象分析和数据处理]
①甲同学根据装置C中的现象,认为是合成气中的CO和H2还原了CuO。 .
②乙同学通过对上表数据的分析,推测除了CO和H2以外,制得的合成气中可能还有未反应的CH4,且CH4也还原了CuO。试通过计算说明他的推测依据。
▲
③丙同学提出,实验步骤⑤中通入的气体会带走装置E中的部分水蒸气,使实验产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响?
▲ (选填“是”或“否”,并说明理由)。
[拓展探究]该小组同学对于CH4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。
查阅资料:甲烷具有还原性,可以还原氧化铜,生成CO2和H2O;
白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
实验设计:该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。
①上图装置F中盛放的试剂名称是 ▲ 。
②上图装置的正确连接顺序是 ▲ (填字母,且每套装置限用一次)。
[实验反思]除了可能是CH4也还原了CuO外,出现上表数据关系还可能是因为
▲ (写出一个原因,并说明理由)。
▲
(1)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应,得到CO和H2,该反应的化学方程式为 ▲ 得到的CO和H2的混合气被称为合成气,合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,还可用于冶炼某些金属。
(2)某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备,并设计实验验证合成气的还原性。
I.用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气.根据(1)中所写的化学方程式.合成气中CO和H2的质量比为 ▲ 。
Ⅱ.用合成气还原足量氧化铜.实验装置如下图所示:
【设计买验步骤]
①连接好装置并检查气密性。
②装入药品,通人一段时间合成气。
③分别称量装置D、E的质量。
④缓缓通入合成气,加热装置C,使其充分反应。
⑤停止加热,继续通入合成气至恢复到室温。
⑥再次分别称量装置D、E的质量。
[完善实验设计]经过讨论同学们认为,装置E后还应添加一个酒精灯,并在实验步骤
▲ (填实验步骤的序号)中点燃(点燃前应对气体验纯)。
[进行实验]该小组的同学按上述步骤进行实验,并记录了实验现象和数据:
| 装置D的质量 | 装置E的质量 |
反应前 | 292.4g | 198.2g |
反应后 | 296.0g | 201.5g |
②称量数据如右表所示。
[现象分析和数据处理]
①甲同学根据装置C中的现象,认为是合成气中的CO和H2还原了CuO。 .
②乙同学通过对上表数据的分析,推测除了CO和H2以外,制得的合成气中可能还有未反应的CH4,且CH4也还原了CuO。试通过计算说明他的推测依据。
▲
③丙同学提出,实验步骤⑤中通入的气体会带走装置E中的部分水蒸气,使实验产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响?
▲ (选填“是”或“否”,并说明理由)。
[拓展探究]该小组同学对于CH4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。
查阅资料:甲烷具有还原性,可以还原氧化铜,生成CO2和H2O;
白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
实验设计:该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。
①上图装置F中盛放的试剂名称是 ▲ 。
②上图装置的正确连接顺序是 ▲ (填字母,且每套装置限用一次)。
[实验反思]除了可能是CH4也还原了CuO外,出现上表数据关系还可能是因为
▲ (写出一个原因,并说明理由)。
▲
古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
B.野火烧不尽,春风吹又生 |
C.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏针 |
D.只要功夫深,铁杵磨成针 |
下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是…………………( )
A.观察气体颜色 | B.闻气体的气味 |
C.插入燃着的木条 | D.倒入澄清的石灰水 |
对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是……………………………( )
A.它们都带电荷 | B.它们都具有相对稳定结构 |
C.它们的核外电子排布不完全相同 | D.它们属于不同种元 |
目前许多中小学生喜欢使用涂改液,经实验证明,涂改液中含有很多挥发性有害物质,吸入人体后易引起慢性中毒:如头疼、严重者抽搐、呼吸困难等。二氯甲烷就是其中的一种。下面关于二氯甲烷(CH2Cl2)的几种叙述中,错误的是…………………………( )
A.它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物 |
B.它的一个分子中碳、氢、氧原子个数比为1∶2∶2 |
C.它是一种有毒物质 |
D.它是由Cl2和CH2组成的混合物 |
2008年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害。有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠),Na2SiO3中Si元素的化合价是…………………………… ( )
A.+1价 | B.+4价 | C.+3价 | D.+2价 |
下列符号中“3”所表示的含义错误的是………………………………… ( )
0 53156 53164 53170 53174 53180 53182 53186 53192 53194 53200 53206 53210 53212 53216 53222 53224 53230 53234 53236 53240 53242 53246 53248 53250 53251 53252 53254 53255 53256 53258 53260 53264 53266 53270 53272 53276 53282 53284 53290 53294 53296 53300 53306 53312 53314 53320 53324 53326 53332 53336 53342 53350 211419
A.3H2O中的“3”表示三个水分子 |
B.SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子 |
C.3C中的“3”表示三个碳原子 |
D.Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价 |