（7分）实验室需配制4%的氢氧化钠溶液200g，并用此溶液测定某敞口放置一段时间的盐酸的溶质质量分数。
（1）配制200g质量分数为4％的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体的质量为 ▲ g，水的体积为 ▲ mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
（2）取10g此盐酸于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为
4％的氢氧化钠溶液，用pH计(一种测定溶液pH的仪器)
测定溶液的pH，得到的数据如下：
依据表中数据绘制出烧杯中溶液的pH与加入氢氧
化钠溶液体积(V)之间的变化关系图。
（3）根据上图查出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，所滴加氢氧化钠溶液的体积为 ▲ mL，A点所表示的溶液中溶质的化学式为 ▲ 。
（4）计算此瓶盐酸的溶质质量分数。(请写出计算过程。氢氧化钠溶液的密度按1.0g／mL计算)
▲
（1）配制200g质量分数为4％的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体的质量为 ▲ g，水的体积为 ▲ mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
（2）取10g此盐酸于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液，用pH计(一种测定溶液pH的仪器)
测定溶液的pH，得到的数据如下：
| 加入氢氧化钠 的体积／mL | 0 | 1.0 | 8.0 | 9.5 | 10.5 | 12.0 | 16.5 |
| 烧杯中溶液pH | 1.0 | 1.3 | 2.0 | 3.9 | 9.9 | 11.9 | 12.8 |
化钠溶液体积(V)之间的变化关系图。
（3）根据上图查出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，所滴加氢氧化钠溶液的体积为 ▲ mL，A点所表示的溶液中溶质的化学式为 ▲ 。
（4）计算此瓶盐酸的溶质质量分数。(请写出计算过程。氢氧化钠溶液的密度按1.0g／mL计算)
▲
聪聪同学在实验室帮老师整理废弃药品时发现一瓶没有标签的绿色粉末，对其组成很好奇。征得老师允许后，设计了以下实验进行探究。
为了进一步确定该物质的元素组成，查阅部分资料后，他继续进行了实验。【资料查阅】白色的无水硫酸铜可做吸水剂，遇水会变成蓝色。
【实验步骤】
①如图搭建实验仪器，并检验装置的气密性。
②在A装置中装入11.1g绿色粉末。关闭K1，打开K2、K3，持续通入适量N2。
③关闭K2、K3，分别称量装置B、C、D的质量，记录数据。
④打开K3，点燃酒精灯加热绿色粉末直至装置C中无气泡产生时，关闭K3，熄灭酒精灯。分别称量装置B、C、D的质量，记录数据。
⑤待A冷却后，打开K1、K3，持续通入适量CO，再次点燃酒精灯加热。
⑥当A中粉末全部变红后，熄灭酒精灯。试管冷却后，关闭K1。称量装置A、B、C、D的质量，记录数据。
【实验现象和数据处理】
【实验分析与反思】
1、老师看了实验方案后认为，从环保的角度来看，此装置有一个缺陷，建议装置D后还应添加一个酒精灯，并在实验步骤 ▲ (填实验步骤的序号)中点燃
2、步骤②通入氮气的目的是： ▲
【实验结论】
该绿色粉末的组成元素是： ▲ ；各元素的质量比为： ▲ （写出计算过程）
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论或化学反应方程式 |
| 取少量样品置于试管中，加入足量稀硫酸，将试管用导管与澄清石灰水相连。 | ①产生大量气体，使石灰水变浑浊。 ②样品全部溶解，溶液呈蓝色。 | ①样品中含有 ▲ 离子 ②样品中含有 ▲ 离子 |
| 在上述蓝色溶液中，插入一根洁净的铁丝。 | ①铁丝表面缓缓产生少量气泡。 ②片刻后铁丝表面出现红色物质。 | ① ▲ ② ▲ （均用方程式表示） |
|
【实验步骤】①如图搭建实验仪器，并检验装置的气密性。
②在A装置中装入11.1g绿色粉末。关闭K1，打开K2、K3，持续通入适量N2。
③关闭K2、K3，分别称量装置B、C、D的质量，记录数据。
④打开K3，点燃酒精灯加热绿色粉末直至装置C中无气泡产生时，关闭K3，熄灭酒精灯。分别称量装置B、C、D的质量，记录数据。
⑤待A冷却后，打开K1、K3，持续通入适量CO，再次点燃酒精灯加热。
⑥当A中粉末全部变红后，熄灭酒精灯。试管冷却后，关闭K1。称量装置A、B、C、D的质量，记录数据。
【实验现象和数据处理】
| | 装置A | 装置B | 装置C | 装置D |
| 第一次 加热后 | 绿色粉末变黑色 | ▲ 质量增加0.9g | 出现白色沉淀， 质量增加2.2g | 无明显变化 质量不改变 |
| 第二次 加热后 | 黑色粉末变红色 质量为6.4g | 无明显变化， 质量不改变 | 沉淀先增加后部分溶解； 质量增加 | 无明显变化 质量不改变 |
1、老师看了实验方案后认为，从环保的角度来看，此装置有一个缺陷，建议装置D后还应添加一个酒精灯，并在实验步骤 ▲ (填实验步骤的序号)中点燃
2、步骤②通入氮气的目的是： ▲
【实验结论】
该绿色粉末的组成元素是： ▲ ；各元素的质量比为： ▲ （写出计算过程）
下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是
| A．蜡烛照明 | B．水力发电 | C．太阳能供热 | D．电热器取暖 |
，每百吨
的形式存在。下列说法不正确的是
原子核内含有2个质子 
原子核内含有1个中子
下列叙述正确的是
①分子是保持物质性质的一种粒子 ②原子是不能再分的最小粒子
③分解反应一定有单质生成 ④化合反应的生成物一定是化合物
⑤加热能产生氧气的物质一定是氧化物
⑥由同种元素组成的纯净物一定是单质
①分子是保持物质性质的一种粒子 ②原子是不能再分的最小粒子
③分解反应一定有单质生成 ④化合反应的生成物一定是化合物
⑤加热能产生氧气的物质一定是氧化物
⑥由同种元素组成的纯净物一定是单质
| A．①③ | B．②⑥ | C．⑤⑥ | D．④⑥ |
小华同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测得的氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是
0 52717 52725 52731 52735 52741 52743 52747 52753 52755 52761 52767 52771 52773 52777 52783 52785 52791 52795 52797 52801 52803 52807 52809 52811 52812 52813 52815 52816 52817 52819 52821 52825 52827 52831 52833 52837 52843 52845 52851 52855 52857 52861 52867 52873 52875 52881 52885 52887 52893 52897 52903 52911 211419
| A．实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹 |
| B．实验中可能红磷的量不足，未能将瓶内的氧气消耗尽 |
| C．实验前没有检查装置气密性． |
| D．点燃红磷后没有立即塞紧瓶塞 |