金属和金属材料在生产生活中应用广泛。
（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是___▲___（填字母，下同）。
（2）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬。铁生锈的条件是___▲___。
（3）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。
写出发生反应的化学方程式___▲___。
（4）小明同学做了金属与盐溶液反应的实验探究，他向Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。取滤渣于试管中，加稀盐酸，有气体生成。则滤渣中一定含有的金属是___▲___，滤液中的溶质是___▲___。
（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是___▲___（填字母，下同）。
| A．铁锤 | B．铁锅 | C．铁丝 | D．水龙头 |
（3）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。
写出发生反应的化学方程式___▲___。
（4）小明同学做了金属与盐溶液反应的实验探究，他向Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。取滤渣于试管中，加稀盐酸，有气体生成。则滤渣中一定含有的金属是___▲___，滤液中的溶质是___▲___。
（1）如图所示，某混合气体含有初中化学常见的气体，将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶，甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊。则该气体的成分为___▲___；甲中发生反应的化学方程式为___▲___。
（2）现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液，为鉴别它们分别编号为A、B、C、D，然后各取少许进行两两混合实验，现象见右表（图中“↓”“↑”“－”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化）。根据表中实验现象判断
①B为___▲___（填化学式）；
②A与C发生反应的化学方程式为___▲___，该反应的基本反应类型是___▲___。
（3）某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清。老师引导课外小组的同学讨论分析后认为，烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质：Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2，请你根据初三化学所学知识判断：该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是___▲___，一定不含有的溶质是___▲___。
| | A | B | C | D |
| A | － | － | ↓ | － |
| B | － | － | ↑ | － |
| C | ↓ | ↑ | — | － |
| D | － | － | － | － |
①B为___▲___（填化学式）；
②A与C发生反应的化学方程式为___▲___，该反应的基本反应类型是___▲___。
（3）某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清。老师引导课外小组的同学讨论分析后认为，烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质：Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2，请你根据初三化学所学知识判断：该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是___▲___，一定不含有的溶质是___▲___。
化学实验小组同学从家中带来5包白色固体物质，分别有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙。化学实验小组同学在老师的指导下做了如下探究活动。
（1）查阅资料：①碳酸氢钠易溶于水，溶液显碱性。
②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存。
③ 碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应，化学反应方程式为：
Na2CO3+ CaCl2 =" Ca" CO3↓+ 2NaCl
（2）实验探究：同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后，按以下步骤进行实验。
（3）老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思。
老师指出：步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐。为进一步确定步骤②中的成分，你的实验方案是___▲___。
（4）实验反思：通过上面实验，混合后的白色粉末是___▲___ 。
（1）查阅资料：①碳酸氢钠易溶于水，溶液显碱性。
②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存。
③ 碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应，化学反应方程式为：
Na2CO3+ CaCl2 =" Ca" CO3↓+ 2NaCl
（2）实验探究：同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后，按以下步骤进行实验。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| ①取混合后的白色粉末于试管中，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水。 | 有气体产生 澄清的石灰水变浑浊 | 混合后的白色粉末中可能有： ___▲___ |
| ②取混合后的白色粉末于试管中，加水充分溶解。 | 试管底部有难溶物出现，试管外壁无明显变化 | 混合后的白色粉末中一定有： ___▲___ 一定没有：___▲___ |
| ③取步骤②的上层清液于试管中，滴加酚酞试剂。 | 溶液变成红色 | 混合后的白色粉末中___▲___ |
老师指出：步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐。为进一步确定步骤②中的成分，你的实验方案是___▲___。
（4）实验反思：通过上面实验，混合后的白色粉末是___▲___ 。
下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（ ）
0 52712 52720 52726 52730 52736 52738 52742 52748 52750 52756 52762 52766 52768 52772 52778 52780 52786 52790 52792 52796 52798 52802 52804 52806 52807 52808 52810 52811 52812 52814 52816 52820 52822 52826 52828 52832 52838 52840 52846 52850 52852 52856 52862 52868 52870 52876 52880 52882 52888 52892 52898 52906 211419
| A．铜丝用做电线 | B．氮气用来制取氮肥 |
| C．镁粉用做烟花和照明弹 | D．红磷用于测定空气中氧气的含量 |