下列实验设计合理的是（ ）
| A．粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒是为了受热均匀 |
| B．除去一氧化碳中混有的二氧化碳可以通过灼热的氧化铜 |
| C．配制100g10﹪的氯化钠溶液需要10g氯化钠和80g水 |
| D．碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效 |
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ）
| A．图中单质的化学式为N2 |
| B．该反应使有毒气体转化为无毒气体 |
| C．反应物都属于氧化物 |
| D．反应中原子、分子个数都不变 |
在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡。分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（ ）
| A．偏向加铁的一边 | B．偏向加镁的一边 |
| C．仍停留在原来的位置 | D．无法确定 |
归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计。下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ）
A．此反应为H2 + Cl2 2HCl，属于化合反应 |
| B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2 |
| C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7 |
| D．燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl2 |
2010年11月15日，上海市高层住宅发生特大火灾，58人葬身火海，灾难震惊全国。为此专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（ ）
①退到卫生间暂避 ②用湿毛巾捂住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口 ④封闭房门
⑤跳楼
①退到卫生间暂避 ②用湿毛巾捂住口鼻 ③匍匐前进，寻找安全出口 ④封闭房门
⑤跳楼
| A．①②③④ | B．①③④⑤ | C．②③④⑤ | D．①②④⑤ |
图表资料可以为我们提供许多信息。下列对图表资料的使用能达到目的是（ ）
0 52343 52351 52357 52361 52367 52369 52373 52379 52381 52387 52393 52397 52399 52403 52409 52411 52417 52421 52423 52427 52429 52433 52435 52437 52438 52439 52441 52442 52443 52445 52447 52451 52453 52457 52459 52463 52469 52471 52477 52481 52483 52487 52493 52499 52501 52507 52511 52513 52519 52523 52529 52537 211419
| A．根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数 |
| B．根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存 |
| C．根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量 |
| D．根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量 |
