(10滨州3).用你所学的化学知识判断,下列说法正确的是
| A.霉变大米清洗后食用 | B.水产品经甲醛水溶液浸泡后出售 |
| C.煤气泄漏后立即打开排气扇 | D.洗净的铁锅擦干后放在干燥的地方 |
(10滨州10).如右图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心的倒入试管中,不能观察到气球变大的一组物质是

| A.氯化钠和水 | B.铁粉和稀硫酸 |
| C.生石灰和水 | D.二氧化锰和过氧化氢溶液 |
(10重庆7).下列实验现象的描述不正确的是( )
| A.红磷燃烧产生大量白烟 | B.镁条和稀盐酸反应放出大量的热 |
| C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 | D.木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 |
(10潍坊10).化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
| A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 |
| B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾 |
| C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液 |
| D.在滴有石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液颜色由蓝色逐渐变成红色 |
(10潍坊16).化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是
| A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L |
| B.室温下,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g |
| C.室温下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 |
| D.20℃,lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液 |
(10宽甸7).下列实验现象描述错误的是( )
| A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 |
| B.蛋白质遇到浓硝酸变黄色 |
| C.羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味 |
| D.硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低 |
(10广东省12)下列知识整理的内容有错误的一组是( )
| A.除杂的方法 | B.化学物质中的“三” |
| 粗盐提纯——溶解、过滤、蒸发 木炭粉中混有铁粉——用磁铁吸引 CO2中混有CO——通过灼热的氧化铜 | 三大化石燃料——煤、天然气、石油 三种碳素钢——高碳钢、中碳钢、低碳钢 三种黑色氧化物——CuO、MnO2、Fe3O4 |
| C.实验安全注意事项 | D.化学物质与俗名 |
| 制取气体——先检查气密性 点燃可燃性气体——先验纯 进入久未开启的菜窖——先用“灯火试验” | 固体二氧化碳——干冰 氧化钙——生石灰 氢氧化钠——纯碱 |
(2010.浙江丽水13).某同学喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟(ji)的种子,就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物,于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是
| A.此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子” |
| B.实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方 |
| C.实验前三种食物的取用数量应一样多 |
| D.如果发现三种食物都被鸟吃完了,则这个结果不支持本实验的假设 |
(山东烟台5. )利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动。下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是
0 51915 51923 51929 51933 51939 51941 51945 51951 51953 51959 51965 51969 51971 51975 51981 51983 51989 51993 51995 51999 52001 52005 52007 52009 52010 52011 52013 52014 52015 52017 52019 52023 52025 52029 52031 52035 52041 52043 52049 52053 52055 52059 52065 52071 52073 52079 52083 52085 52091 52095 52101 52109 211419
| A.蛋白质在加热条件下失去生理活性 |
| B.检验花生油中是否掺有少量“地沟油” |
| C.检验加碘食盐中是否含有碘单质 |
| D.用食醋除去热水瓶中的水垢 |