(7分）今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
I.探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
（1）产生此气体的化学方程式可能是 。
（2）我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).
（3）下图是收集该气体的装置，气体由 端（填“a”或 “b”）导入。若使用排水法，水由 端（填“a”或“b”）排出。
Ⅱ. 我猜想此无色气体还可能是另外一种气体__ ______(填化学式)
I.探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
| 猜想与假设 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体可能是氧气 | 收集产生的气体， 。 | 。 |
（2）我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).
（3）下图是收集该气体的装置，气体由 端（填“a”或 “b”）导入。若使用排水法，水由 端（填“a”或“b”）排出。
Ⅱ. 我猜想此无色气体还可能是另外一种气体__ ______(填化学式)
（7分）星期天回来后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液全部变质。按照小丽的猜想，溶液中除了水，含有的物质是 。你的新猜想是，溶液中除了水，含有的物质是 。
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象__________________ _。
【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。
⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用__________替代。
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是 。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液全部变质。按照小丽的猜想，溶液中除了水，含有的物质是 。你的新猜想是，溶液中除了水，含有的物质是 。
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。 | | NaOH溶液完全变质 |
【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。
⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用__________替代。
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是 。
现实验室里几种物品在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是
| A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了。 |
| B．生石灰：把我扔在水中好难受啊！ |
| C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明。 |
| D．石蜡：温度一升高，我就熔化了。 |
从2011年5月1日起，驾驶员酒醉后驾车要负刑事责任。让司机向酒精检测仪吹气，通过显示的颜色变化，可测出司机是否酒后驾车。其化学反应原理如下：
C2H5OH+ 4X(红棕色)+ 6H2SO4 ="2" Cr2 (SO4)3(绿色) + 2CO2↑+ 9H2O，
则X的化学式为
0 51823 51831 51837 51841 51847 51849 51853 51859 51861 51867 51873 51877 51879 51883 51889 51891 51897 51901 51903 51907 51909 51913 51915 51917 51918 51919 51921 51922 51923 51925 51927 51931 51933 51937 51939 51943 51949 51951 51957 51961 51963 51967 51973 51979 51981 51987 51991 51993 51999 52003 52009 52017 211419
C2H5OH+ 4X(红棕色)+ 6H2SO4 ="2" Cr2 (SO4)3(绿色) + 2CO2↑+ 9H2O，
则X的化学式为
| A．CrO3 | B．Cr2O3 | C．Cr2S3 | D．CrSO3 |